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The purpose of this work is to contribute to a reflection on the practice of writing in the school field; to promote the application of play activities as a support for writing production in the FLE classroom; to verify if writing production is worked on through play activities in the FLE classroom in public schools in Macapá; to contribute to a theoretical reflection in the field of written production and play activities; to analyze and interpret the representations of students and teachers regarding written production and play activities: Finally, to propose playful activities that allow...

Diese Arbeit soll zu einer Reflexion über die Schreibpraxis im schulischen Bereich beitragen; die Anwendung von spielerischen Aktivitäten als Unterstützung zur Förderung der schriftlichen Produktion im FLE-Unterricht fördern; überprüfen, ob die schriftliche Produktion anhand von spielerischen Aktivitäten im FLE-Unterricht an öffentlichen Schulen in Macapá geübt wird; theoretische Überlegungen im Bereich der schriftlichen Produktion und der spielerischen Aktivitäten anzustellen; die Vorstellungen von Schülern und Lehrern in Bezug auf die schriftliche Produktion und die...