I: Archäologische und semiologische Diskursanalyse.- 1. Die archäologische Diskursanalyse Foucaults.- 1.1 Zum Verhältnis von Archäologie und strukturalistischer Zeiehentheorie.- 1.2 Vom Verschwinden des Subjekts: Archäologie und Ideologie.- 1.3 Materialität der Aussagen und Produktivität des Diskurses.- 1.4 Archäologische versus materialistische Diskursanalyse?.- 1.5 Subjekt—Ideologie—Diskurs.- 2. Überlegungen zum Konzept einer semiologischen Diskursanalyse.- 2.1 Ideologietheorie und Semiologie.- 2.2 Elementare Literatur und semiologische Diskursanalyse.- 2.3 Sem-analytische Elemente der semiologischen Diskursanalyse.- 3. Charakteristische Merkmale des gewerkschaftlichen Diskurses.- 3.1 Elemente der Analyse des Gewerkschaftsdiskurses.- 3.2 Untersuchtes Textkorpus.- II: Empirische Analysen.- 1. Der Formationsprozeß.- 1.1 Der Formationsprozeß, zweiter Versuch.- 2. Territorium gesucht: Diskursstrategien im Verhältnis Staat—Gewerkschaften.- 2.1 Das Ziel: Die Eroberung der Mitte. Ausdifferenzierung symbolischer Topiken mit Distinktionsfunktionen.- 2.2 Exkurs: Der’ Fall Viktor Agartz’.- 2.3 Zusammenfassung aus der Perspektive soziologischer Elemente des gewerkschaftlichen Diskurses.- 3. Das Dispositiv des Sozialen.- 3.1 Die evolutionäre Überwindung der Klassengesellschaft im politischen Diskurs der Gewerkschaften.- 3.1.1 Revolutionär oder evolutionär?.- 3.1.2 Klassengesellschaft.- 3.1.3 Klassenkampf.- 3.2 Noten zum Diskurskonzert: Symmetrie und Konzertierte Aktion.- 3.2.1 Die Formation des Ensembles und erste Proben.- 3.2.2 Dissonanzen: Vom Konzert zum Grusical.- 4. Mitbestimmung als Konstrukt elementarer kollektivsymbolischer Topiken.- 4.1 Die Dominanten: Weg, Gebäude, Symmetrie.- 4.2 Adressatendifferenzierung.- 4.3 Mitbestimmung und Kriegssymbole.- 5. Verfahren der funktionalen Symbolselektion in Streiks.- 5.1 Der Streik 1956/57: Familialismus und Moral.- 5.1.1 Die erste Phase: Wahl der strategischen Optionen.- 5.1.2 Die diskursiven Strategien während des Streiks.- 5.2 Spontan oder wild?—Die Septemberstreiks 1969.- 5.2.1 Die Spaltung der Aussagepositionen.- 5.2.2 Ausschlüsse und Einschlüsse.- 5.2.3 Konvergenzen und Reintegration.- 5.3 Die 35-Stunden-Woche: Ein Kampf um Köpfe, Herzen und Begriffe.- 5.3.1 Der erste Versuch: 1978/79.- 5.3.2 Den Gegner auf dem eigenen Feld schlagen: das “Spiel der Symbole”.- 6. Zusammenfassung: Der gewerkschaftliche Diskurs in der Struktur des ’geschlossenen und geordneten Raums’.- 1. Gewerkschaftliche Quellentexte.- 2. Verzeichnis der Abbildungen.- 3. Gewerkschaftliche Sekundärliteratur.- 4. Sonstige Literatur.