ISBN-13: 9783640747207 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 60 str.
Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Literatur, Werke, Note: 2,0, Eberhard-Karls-Universitat Tubingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die hier vorgelegte Arbeit hat den Gender-Diskurs in Thomas Meineckes Pop-Roman "Tomboy" und dessen Funktion zum Gegenstand.1 Diese Vorgabe macht es erforderlich, auch die Begriffe Diskurs und Gender-Diskurs gesondert zu erlautern. So folgen hier auf die Darstellung einiger wissenschaftlicher Positionen zum Roman eine kurze Darstellung der Diskurstheorie und eine Darstellung der Theorie Judith Butlers, deren dekonstruktivistischer Feminismus den zentralen Anknupfungspunkt an den im Roman aufgenommenen Gender-Diskurs darstellt. Auerdem wird hier kurz der wissenschaftliche Begriff der Pop-Literatur vorgestellt, der der Roman zuzuordnen ist. Des Weiteren wird auch die besondere im Roman verwendete Sampling-Technik erlautert. Darauf folgt eine nahere Analyse des Textes in Bezug auf verschiedene Themenkomplexe. Diese Analyse kann dabei keinen Anspruch auf Vollstandigkeit erheben, da die Vielschichtigkeit des Textes es nicht zulasst, ihn in dieser Arbeit vollstandig zu erfassen. Vielmehr wurde der Versuch unternommen, bestimmte pragnante Motive und Themen im Text besonders herauszustellen. Die Konzentration auf den Gender-Diskurs bringt es auch mit sich, dass andere Diskurse, die im Roman durchaus auch eine groe Rolle spielen, vernachlassigt werden mussten. Da der Gender-Diskurs im vorliegenden Werk aber eine besondere Rolle spielt, ist die Konzentration auf diesen einen Diskurs sinnvoll und kann zu umfassenden Ergebnissen fuhren.