ISBN-13: 9783640957613 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 28 str.
ISBN-13: 9783640957613 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 28 str.
Essay aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Soziologie, Note: 14, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Schule fur alle - und zwar fur alle Kinder zusammen - heisst das aktuelle Ziel der Bildungspolitik. Bereits seit einigen Jahren geht der Trend in Richtung Inklusion statt Exklusion. Sonder- und Forderschulen sollen abgeschafft und ein gemeinsames Lernen nach dem Skandinavischen Modell fur alle Kinder ermoglicht werden. Wahrend zurzeit noch uberwiegend am dreigliedrigen Schulsystem festgehalten wird, bildet sich an einzelnen Schulen verstarkt ein Gegenmodell heraus: die sogenannte Integrationsklasse. Geistig- und korperlich behinderte Kinder sowie Kinder mit Verhaltensauffalligkeiten sollen in den normalen Klassenverband integriert und nicht mehr an Sonder- oder Forderschulen abgeschoben' werden