ISBN-13: 9783486578713 / Niemiecki / Twarda / 2005 / 392 str.
Ausgangspunkt dieses Lehrbuchs sind die klassischen Verfahren der Zerlegung von Zeitreihen in verschiedene Komponenten (wie Trend und Zyklus). Im zweiten Schritt werden die Zeitreihen als stochastische Prozesse interpretiert, die im Rahmen des Box/Jenkins-Ansatzes modelliert werden konnen (sog. ARIMA-Modelle). Im dritten Schritt werden einzelne Zeitreihen als abhangige Variablen (Output-Reihen) behandelt, deren Verlauf entweder durch bestimmte Ereignisse oder Manahmen (Interventionsanalyse, Evaluationsforschung) oder durch andere stochastische Prozesse (Input-Reihen) kurz- oder langerfristig beeinflusst wird. Die dynamische Analyse der strukturellen Zusammenhange wird sowohl im Rahmen der okonometrischen Regressionsmodelle als auch innerhalb des Box/Jenkins-Ansatzes (sog. Transferfunktionsmodelle) behandelt. Im letzten Kapitel werden diese Modelle dahingehend erweitert, dass sie auch wechselseitige Kausalbeziehungen (Ruckkopplungen) identifizieren und darstellen konnen.
"Das Lehrbuch von Helmut Thome zur Zeitreihenanalyse unterscheidet sich in zweierlei Hinsicht in bemerkenswerter Weise von den auf dem Markt befindlichen Lehrbüchern: Erstens wird nicht allein auf das Wie abgestellt, sondern an vielen Stellen auch das Warum gründlich diskutiert. [...] Zweitens liegt eine weitere Stärke des Buches darin, dass eine sinnvolle und klar begründete Auswahl aus dem umfangreichen Gebiet der Zeitreihenanalyse getroffen wurde. [...] Für die Zielgruppe des Buches - Sozialwissenschaftler und Historiker, die über ein Basiswissen in der schließenden Statistik und der Regressionsanalyse verfügen - liegt nun eine systematische, sorgfältige und didaktisch vorzügliche Einführung in das komplexe Feld der Zeitreihenanalyse vor." (Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, März 2006) "Diese einführende Darstellung in die Zeitreihenanalyse ist von außerordentlicher analytischer und pädagogischer Qualität. Der informierte Leser findet hier in sieben Kapiteln eine Darlegung der neuesten Methodem der univariaten [...] und multivariaten Analysen [...] sowie eine wiederholende Erläuterung der klassischen beschreibenden Techniken [...]. Damit liegt eine didaktisch außerordentlich gelungene Einführung in die Zeitreihenanalyse vor, die dem Anfänger einen gut begehbaren Weg ebnet, aber auch dem sozialwissenschaftlichen Praktiker, der schon Erfahrungen auf diesem Gebiet gesammelt hat, sicherlich einige zusätzliche Einsichten vermitteln kann." (Claude Diebolt in ZA Information 59/Nov. 2006)