Wolfgang Klafkis Bildungstheorie - Ein Zukunftsmodell für die heutige Erwachsenenpädagogik?

ISBN-13: 9783640996445 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 40 str.

Sascha Path

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,7, Otto-von-Guericke-Universitat Magdeburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit analysiert und beschreibt die Bildungstheorie Wolfgang Klafkis. Zum Einen soll ein Uberblick uber Klafkis Bildungsideale gegeben werden. Dies impliziert eine Auseinandersetzung mit den Beweggrunden des Autors uber die durch ihn erhoffte Verbesserung der Schulbildung und der Didaktik der Lehrerschaft. Zum Anderen soll die historische Betrachtung Klafkis Thesen eine verbesserte Sicht auf Klafkis Definition, was Bildung fur ihn bedeutet, darlegen. Eine historische Einordnung von Klafkis Wirken rundet die Gesamtheit der Arbeit ab. Die zentrale Fragestellung der Ausarbeitung soll die Sichtweise der heutigen Erwachsenenpadagogik in Bezug auf den Bildungsbegriff darlegen. Ist diese noch eine reine Vermittlung von Allgemeinbildung?"

O autorze

Sascha Path, B. A.: Abitur am Winckelmann-Gymnasium Stendal. Studium der Bildungswissenschaften und Sozialwissenschaften an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. Zwischenzeitlich sechsmonatige Lehrtätigkeit an Privatschule Deutschhaus auf Chios/Griechenland. Derzeitig Masterstudent der Bildungswissenschaft an der Universität Rostock.