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Weiterbildung in Hessen: Eine Mehrperspektivische Analyse » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Weiterbildung in Hessen: Eine Mehrperspektivische Analyse

ISBN-13: 9783658053598 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 207 str.

Michael Schemmann; Wolfgang Seitter
Weiterbildung in Hessen: Eine Mehrperspektivische Analyse Schemmann, Michael 9783658053598 Springer - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Weiterbildung in Hessen: Eine Mehrperspektivische Analyse

ISBN-13: 9783658053598 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 207 str.

Michael Schemmann; Wolfgang Seitter
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​Die Beitrage dieses Bandes fokussieren das breite Anbieterspektrum der hessischen Weiterbildung. Sie fragen nach den ministeriellen Steuerungsformen, uber die die hessische Weiterbildung adressiert wird, systematisieren Formen, Raume, Akteure und Inhalte der professionellen (Selbst-)Reflexion und analysieren die Weiterbildungsbeteiligung der hessischen Bevolkerung. Die vorliegende Studie ist eine erweiterte Fassung des zweiten Hessischen Weiterbildungsberichts, den die Herausgeber 2011 vorgelegt haben.​

Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Education > Educational Policy & Reform
Education > Adult & Continuing Education
Social Science > General
Wydawca:
Springer
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783658053598
Rok wydania:
2014
Wydanie:
2014
Ilość stron:
207
Waga:
0.29 kg
Wymiary:
21.01 x 14.81 x 1.27
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01
Dodatkowe informacje:
Wydanie ilustrowane

​Anbieterstruktur der hessischen Weiterbildung.- Ministerielle Steuerungsformen.- Professionelle Reflexionskultur.- Weiterbildungsbeteiligung in Hessen.- Zwischen Politik, Praxis und Wissenschaft​.

Dr. Michael Schemmann ist Professor für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Universität zu Köln. Dr. Wolfgang Seitter ist Professor für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Philipps-Universität Marburg.

Die Beiträge dieses Bandes fokussieren das breite Anbieterspektrum der hessischen Weiterbildung. Sie fragen nach den ministeriellen Steuerungsformen, über die die hessische Weiterbildung adressiert wird, systematisieren Formen, Räume, Akteure und Inhalte der professionellen (Selbst-)Reflexion und analysieren die Weiterbildungsbeteiligung der hessischen Bevölkerung. Die vorliegende Studie ist eine erweiterte Fassung des zweiten Hessischen Weiterbildungsberichts, den die Herausgeber 2011 vorgelegt haben.

 

 

Der Inhalt

  • Anbieterstruktur der hessischen Weiterbildung
  • Ministerielle Steuerungsformen
  • Professionelle Reflexionskultur
  • Weiterbildungsbeteiligung in Hessen
  • Zwischen Politik, Praxis und Wissenschaft

 

 

Die Zielgruppen

  • ForscherInnen, DozentInnen, Studierende und PraktikerInnen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung sowie Pädagogik

 

Die Herausgeber

Dr. Michael Schemmann ist Professor für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Universität zu Köln.

Dr. Wolfgang Seitter ist Professor für Erwachsenenbildung/Weiterbildung an der Philipps-Universität Marburg.

Schemmann, Michael The author is the main character in the work which... więcej >


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