ISBN-13: 9783841785718 / Francuski / Miękka / 2018 / 156 str.
L'imprA(c)visibilitA(c) et la complexitA(c) des interactions sociales sont des dA(c)fis importants pour un enfant autiste de bas niveau de fonctionnement. L'objectif de cette recherche est d'explorer si un robot-jouet mobile pourrait, en A(c)tant plus prA(c)visible, attrayant et simple, faciliter les interactions sociales rA(c)ciproques telles que l'imitation. La procA(c)dure expA(c)rimentale expose deux paires d'enfants autiste A 20 activitA(c)s: une paire en interaction avec le robot et une autre paire en interaction avec l'expA(c)rimentatrice. En menant une A(c)tude exploratoire impliquant ces quatre enfants, A gA(c)s de 5 ans, nous avons constatA(c) que les formes de partage de conventions telles que l'imitation des mouvements du corps et d'actions familiA]res sont plus nombreuses chez les deux enfants jumelA(c)s au mA(c)diateur humain, comparA(c) aux deux enfants jumelA(c)s au mA(c)diateur robot. Par contre, les deux enfants jumelA(c)s au mA(c)diateur robot attestent d'un meilleur partage d'attention (contact visuel, proximitA(c) physique) et imitent davantage les expressions faciales que les enfants jumelA(c)s au mA(c)diateur humain. Ces rA(c)sultats suggA]rent la poursuite d'A(c)tudes avec un plus grand nombre de sujets afin de conforter nos conclusions.
Limprévisibilité et la complexité des interactions sociales sont des défis importants pour un enfant autiste de bas niveau de fonctionnement. Lobjectif de cette recherche est dexplorer si un robot-jouet mobile pourrait, en étant plus prévisible, attrayant et simple, faciliter les interactions sociales réciproques telles que limitation. La procédure expérimentale expose deux paires denfants autiste à 20 activités: une paire en interaction avec le robot et une autre paire en interaction avec lexpérimentatrice. En menant une étude exploratoire impliquant ces quatre enfants, âgés de 5 ans, nous avons constaté que les formes de partage de conventions telles que limitation des mouvements du corps et dactions familières sont plus nombreuses chez les deux enfants jumelés au médiateur humain, comparé aux deux enfants jumelés au médiateur robot. Par contre, les deux enfants jumelés au médiateur robot attestent dun meilleur partage dattention (contact visuel, proximité physique) et imitent davantage les expressions faciales que les enfants jumelés au médiateur humain. Ces résultats suggèrent la poursuite détudes avec un plus grand nombre de sujets afin de conforter nos conclusions.