• Wyszukiwanie zaawansowane
  • Kategorie
  • Kategorie BISAC
  • Książki na zamówienie
  • Promocje
  • Granty
  • Książka na prezent
  • Opinie
  • Pomoc
  • Załóż konto
  • Zaloguj się

The Ambiguous Embrace: Government and Faith-Based Schools and Social Agencies » książka

zaloguj się | załóż konto
Logo Krainaksiazek.pl

koszyk

konto

szukaj
topmenu
Księgarnia internetowa
Szukaj
Książki na zamówienie
Promocje
Granty
Książka na prezent
Moje konto
Pomoc
 
 
Wyszukiwanie zaawansowane
Pusty koszyk
Bezpłatna dostawa dla zamówień powyżej 20 złBezpłatna dostawa dla zamówień powyżej 20 zł

Kategorie główne

• Nauka
 [2946912]
• Literatura piękna
 [1852311]

  więcej...
• Turystyka
 [71421]
• Informatyka
 [150889]
• Komiksy
 [35717]
• Encyklopedie
 [23177]
• Dziecięca
 [617324]
• Hobby
 [138808]
• AudioBooki
 [1671]
• Literatura faktu
 [228371]
• Muzyka CD
 [400]
• Słowniki
 [2841]
• Inne
 [445428]
• Kalendarze
 [1545]
• Podręczniki
 [166819]
• Poradniki
 [480180]
• Religia
 [510412]
• Czasopisma
 [525]
• Sport
 [61271]
• Sztuka
 [242929]
• CD, DVD, Video
 [3371]
• Technologie
 [219258]
• Zdrowie
 [100961]
• Książkowe Klimaty
 [124]
• Zabawki
 [2341]
• Puzzle, gry
 [3766]
• Literatura w języku ukraińskim
 [255]
• Art. papiernicze i szkolne
 [7810]
Kategorie szczegółowe BISAC

The Ambiguous Embrace: Government and Faith-Based Schools and Social Agencies

ISBN-13: 9780691092805 / Angielski / Miękka / 2002 / 336 str.

Charles L. Glenn; Peter L. Berger
The Ambiguous Embrace: Government and Faith-Based Schools and Social Agencies Glenn, Charles L. 9780691092805 Princeton University Press - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

The Ambiguous Embrace: Government and Faith-Based Schools and Social Agencies

ISBN-13: 9780691092805 / Angielski / Miękka / 2002 / 336 str.

Charles L. Glenn; Peter L. Berger
cena 218,16
(netto: 207,77 VAT:  5%)

Najniższa cena z 30 dni: 217,26
Termin realizacji zamówienia:
ok. 30 dni roboczych
Bez gwarancji dostawy przed świętami

Darmowa dostawa!

This is a time of far-reaching change and debate in American education and social policy, spurred in part by a rediscovery that civil-society institutions are often better than government at meeting human needs. As Charles Glenn shows in this book, faith-based schools and social agencies have been particularly effective, especially in meeting the needs of the most vulnerable. However, many oppose providing public funds for religious institutions, either on the grounds that it would threaten the constitutional separation of church and state or from concern it might dilute or secularize the distinctive character of the institutions themselves. Glenn tackles these arguments head on. He builds a uniquely comprehensive and persuasive case for faith-based organizations playing a far more active role in American schools and social agencies. And, most importantly, he shows that they could do so both while receiving public funds and while striking a workable balance between accountability and autonomy.
Glenn is ideally placed to make this argument. A leading expert on international education policies, he was for many years the director of urban education and civil rights for the Massachusetts Department of Education, and also serves as an Associate Minister of inner-city churches in Boston. Glenn draws on all his varied experience here as he reviews the policies and practices of governments in the United States and Europe as they have worked with faith-based schools and also with such social agencies as the Salvation Army and Teen Challenge. He seeks to answer key theoretical and practical questions: Why should government make greater use of faith-based providers? How could they do so without violating First Amendment limits? What working relationships protect the goals and standards both of government and of the organizations that the government funds? Glenn shows that, with appropriate forms of accountability and a strong commitment to a distinctive vision of service, faith-based organizations can collaborate safely with government, to their mutual benefit and that of those they serve. This is a major contribution to one of the most important topics in political and social debate today.

Kategorie:
Nauka, Pedagogika i oświata
Kategorie BISAC:
Education > Philosophy, Theory & Social Aspects
Education > Educational Policy & Reform
Wydawca:
Princeton University Press
Seria wydawnicza:
New Forum Books
Język:
Angielski
ISBN-13:
9780691092805
Rok wydania:
2002
Numer serii:
000070305
Ilość stron:
336
Waga:
0.47 kg
Wymiary:
23.39 x 15.52 x 2.24
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01
Glenn, Charles L. Glenn is Professor and Chairman of Administration,... więcej >
Berger, Peter L. Peter L. Berger is university professor of religio... więcej >


Udostępnij

Facebook - konto krainaksiazek.pl



Opinie o Krainaksiazek.pl na Opineo.pl

Partner Mybenefit

Krainaksiazek.pl w programie rzetelna firma Krainaksiaze.pl - płatności przez paypal

Czytaj nas na:

Facebook - krainaksiazek.pl
  • książki na zamówienie
  • granty
  • książka na prezent
  • kontakt
  • pomoc
  • opinie
  • regulamin
  • polityka prywatności

Zobacz:

  • Księgarnia czeska

  • Wydawnictwo Książkowe Klimaty

1997-2025 DolnySlask.com Agencja Internetowa

© 1997-2022 krainaksiazek.pl
     
KONTAKT | REGULAMIN | POLITYKA PRYWATNOŚCI | USTAWIENIA PRYWATNOŚCI
Zobacz: Księgarnia Czeska | Wydawnictwo Książkowe Klimaty | Mapa strony | Lista autorów
KrainaKsiazek.PL - Księgarnia Internetowa
Polityka prywatnosci - link
Krainaksiazek.pl - płatnośc Przelewy24
Przechowalnia Przechowalnia