Teaching the Bard Today - Shakespeare-Didaktik in Forschung und Lehre

ISBN-13: 9783631791011 / Niemiecki / Twarda / 2019 / 218 str.

Maria Eisenmann

Opis

Im vorliegenden Band werden moderne und innovative Methoden der Shakespeare-Didaktik dargelegt und kritisch diskutiert. Die Beiträge liefern eine große Bandbreite an analytischen, kreativen und performativen Ansätzen für den Umgang mit Shakespeare in der Lehre.

Spis treści

Maria Eisenmann, Einleitung: Shakespeare im Englischunterricht - Maria Eisenmann, Shakespeare in the EFL Classroom - a Current Overview - Roland Petersohn/ Laurenz Volkmann, From Shakespeare didaktisch (2006) to Teaching Shakespeare in 2019 - a Sea Change - Jan Eschbach, Dwarving the Literary Giant? The Challenge of New and Traditional Approaches to Shakespeare in the Language Class - Jessica Nowoczien, Shakespeare in der Sekundarstufe I: Wie es euch gefällt oder verlorene Liebesmüh? - Michael Mitchell, Wild Laughter? Comic Approaches to Shakespeare - Claudia Deetien, «Imagine that You See the Wretched Strangers» - Teaching William Shakespeare in the Context of the Refugee Crisis - Christian Ludwig/Frank Erik Pointner, Of Ghosts and Daggers: Using Comic Adaptations of Macbeth in the EFL Classroom - Theresa Summer, Romeo and Juliet goes Pop: Developing Literature-Related Competences through Illustrated Texts, Videos, and Songs - Grit Alter/Max von Blanckenburg, Taking Romeo and Juliet to the British seaside. Exploring a contemporary short film adaptation with language learners

O autorze

Maria Eisenmann ist Professorin für Fachdidaktik - Moderne Fremdsprachen an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. Maria Eisenmann is Professor of Professor of Foreign Language Education at the Julius-Maximilians-University Würzburg.