Statut socioculturel et niveau de scolarité dans le primaire

ISBN-13: 9786205001455 / Francuski / Miękka / 80 str.

Prodeep Chakroberty; Emaj Uddin

Opis

Le statut socioculturel est une question fondamentale qui affecte l'éducation primaire des enfants des minorités. Ce livre se concentre sur les relations entre le statut socioculturel et la réussite des enfants minoritaires à l'école primaire, en passant par les problèmes psychosociaux dans un contexte scolaire multiculturel au Bangladesh. Le livre contribue aux différences socioculturelles et sociodémographiques dans les résultats de l'apprentissage primaire au Bangladesh.

O autorze

Prodeep Kumar Chakroberty et Md. Emaj Uddin - les auteurs de ce livre ont reçu un BSS (Hons) et un MSS du département de travail social de l'université de Rajshahi, au Bangladesh. Les deux auteurs ont également obtenu un doctorat de la même université. Ils ont contribué au domaine de l'éducation.