ISBN-13: 9783640545889 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 52 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: ., Universitat Bern (IOP), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Leben eines Studierenden ist der Ubergang vom Studium in das Berufsleben oftmals eine schwierige Phase. Studierende mussen sich mit einer neuen Situation, neuen Menschen und neuen Erfahrungen auseinandersetzen, was nicht immer leicht ist. Diese Zeit ist fur die Meisten von Unsicherheit und Anspannung gepragt. Der Studierende muss sich in dieser Lebensphase mit einer neuen, meist fur ihn noch unbekannten Rolle identifizieren. Dies fuhrt zwangslaufig zu Konflikten. Der Studierende muss lernen, die entstehenden Rollenkonflikte zu bewaltigen und sich mit ihnen auseinandersetzen. Das Leben eines Menschen ist vielfaltig. Jedes Individuum lebt von Geburt an in einer Gruppe. Im Normalfall wird es in die Familie eingegliedert, besucht dann den Kindergarten und die Schule, tritt in Jugendgruppen ein und hat einen eigenen Freundeskreis. Dabei erlebt jedes Individuum einen Sozialisationsprozess, in dem er in den einzelnen Gruppen eine bestimmte Rolle wahrnimmt. In der Gesellschaft werden die Rollen und ihre jeweilige Interpretation durch den Rollentrager mit dem Status bewertet. In den einzelnen Gruppen bildet sich auch die Identitat des Individuums. Diese ist stark mit der Gruppenzugehorigkeit verbunden. In der Gruppe selbst oder zwischen Gruppen gibt es haufig Rangunterschiede. An diese Unterschiede sind auch unterschiedliche Erwartungen angeknupft. So ist es zum Beispiel zu erwarten, dass Vorgesetzte zuerst von ihren Untergebenen gegrusst werden, dass Lehrer eine Vorbildsfunktion gegenuber den Kindern einnehmen und dass Kinder ihren Eltern gehorchen. Diese Erwartungen an die genannten Bezugspersonen werden als Rolle bezeichnet. Diese Arbeit beschaftigt sich mit den Begriffen "Rolle" und "Rollenkonflikten." In einem ersten Schritt wird auf die informale Organisation und auf die informale Beziehung eingegangen werden. Um den Begr