Raumbildung Bildungsräume: Über Die Verräumlichung Sozialer Prozesse

ISBN-13: 9783810017116 / Niemiecki / Miękka / 1997 / 238 str.

Jutta Ecarius; Martina Low

Spis treści

Raum — eine vernachlässigte Dimension erziehungswissenschaftlicher und sozialwissenschaftlicher Forschung und Theoriebildung.- Raum-Bildung als interdisziplinäre Theorie und Praxis.- Die Aneignung von Raumvorstellungen als Bildungsprozeß.- Lebenslanges Lernen und Disparitäten in sozialen Räumen.- Postmoderne Raumorganisation. Bildungsästhetische Herausforderung der Dritten Art.- Bildungsplazierungen. Räume, Möglichkeiten und Grenzen der Heterotopologien.- Hannah Arendt: Die Bewahrung des Neuen.- Mediale Räume, Stadt und Land als Bildungs-Räume.- Welcome to the Warehouse. Zur Ästhetik realer und medialer Räume der Repräsentation von jugendkulturellen Stilen der Gegenwart.- Von der pädagogischen Provinz zur erziehungswissenschaftlichen Peripherie. Zum Wandel ländlicher Bildungs-Räume.- Lehren der Straße. Über Kinderöffentlichkeiten und Zwischenräume.- Raum-Bildung: Übungen zu einem gesellschaftlich begründeten Raum-Verstehen.- Anmerkungen zu den Autorinnen und Autoren.

O autorze

Martina Löw ist Professorin für Soziologie an der TU Darmstadt. Prof. Dr. Jutta Ecarius, Professorin für Erziehungswissenschaft an der Justus-Liebig-Universität Gießen.