Projet d'Utilisation Des Ntics Pour l'Enseignement Et La Formation » książka
Projet d'Utilisation Des Ntics Pour l'Enseignement Et La Formation
ISBN-13: 9783841799289 / Francuski / Miękka / 2018 / 184 str.
Projet d'Utilisation Des Ntics Pour l'Enseignement Et La Formation
ISBN-13: 9783841799289 / Francuski / Miękka / 2018 / 184 str.
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La formation A distance est une aventure complexe qui combine des machines et des hommes pour crA(c)er les conditions d'apprentissage adA(c)quates pour des personnes situA(c)es dans des endroits diffA(c)rents dans l'espace mais devant Aatre gA(c)rA(c)s de faAon simultanA(c)e dans le temps. Cela nA(c)cessite de bien savoir oA il faut aller et avec quels moyens si l'on veut s'assurer de la rA(c)ussite de son projet: moyens humains (acteurs et rAles des acteurs), moyens matA(c)riels (choix technologiques), moyens financiers (budget prA(c)visionnel), moyens juridiques (aspects juridiques liA(c)s A ce type de formation). Une organisation efficace de la formation s'impose, une bonne connaissance des enseignements A dispenser, des apprentissages cohA(c)rents avec les objectifs de la formation et enfin une volontA(c) de rA(c)ussite de tous les acteurs impliquA(c)s qu'ils le soient directement ou indirectement.
La formation à distance est une aventure complexe qui combine des machines et des hommes pour créer les conditions dapprentissage adéquates pour des personnes situées dans des endroits différents dans lespace mais devant être gérés de façon simultanée dans le temps. Cela nécessite de bien savoir où il faut aller et avec quels moyens si lon veut sassurer de la réussite de son projet : moyens humains (acteurs et rôles des acteurs), moyens matériels (choix technologiques), moyens financiers (budget prévisionnel), moyens juridiques (aspects juridiques liés à ce type de formation). Une organisation efficace de la formation simpose, une bonne connaissance des enseignements à dispenser, des apprentissages cohérents avec les objectifs de la formation et enfin une volonté de réussite de tous les acteurs impliqués quils le soient directement ou indirectement.
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