Performance und Irritation

ISBN-13: 9783837668537 / Niemiecki / Miękka / 2024 / 240 str.

Alina Paula Gregor

Opis

Wie kann ein anderer Theaterunterricht aussehen? Welche neuen Möglichkeitsräume eröffnen sich, wenn die Sicht der Akteur*innen mit in den Unterricht einfließt? Alina Paula Gregor stellt die Theaterpädagogik als eine Handlungswissenschaft vor und setzt sich spielerisch-experimentell mit Performancekunst und der Bedeutung von Irritationsmomenten auseinander. Durch ein künstlerisch orientiertes Vermittlungskonzept und praxeologische Forschung legt sie dar, wie zeitgenössische Theater- und Performancearbeit als Impulsgeber über vielfältige Irritationsmomente wirken kann - und somit zur Gestaltung alternativer Unterrichtsmodelle anregt.

O autorze

Alina Paula Gregor (Dr. phil. Dipl.) ist wissenschaftliche Mitarbeiterin. Sie lehrt und forscht zu Theater und Performance an der Universität Hamburg und der Hochschule für Musik und Theater Hamburg. Die praktische Theaterwissenschaftlerin unterrichtet als Gastdozentin u.a. an der Hochschule für Musik und Theater Rostock und der Folkwang Universität der Künste Essen im Bereich Physical Theatre und künstlerische Vermittlung. Seit 2008 ist sie künstlerische Leitung des Jugendperformanceensembles RESET und des Studierendenperformanceensembles IN_BETWEEN am Hamburger Thalia Theater. Sie wurde 2020 mit dem Lehrpreis der Hansestadt Hamburg für außergewöhnlich exzellente Lehre ausgezeichnet.