ISBN-13: 9783841747860 / Francuski / Miękka / 2018 / 228 str.
L'objectif de ce travail est d'observer les sentiments et reprA(c)sentations des parents quant aux troubles du langage, oral ou A(c)crit, de leur enfant. AprA]s la prA(c)sentation d'une partie thA(c)orique concernant des domaines tels que la constitution des liens entre l'enfant et ses parents, l'A(c)ducation et les diffA(c)rents types de sentiments, nous aborderons la partie pratique de l'enquAate que nous avons menA(c)e. Plusieurs personnes ont participA(c) A notre A(c)tude, soit lors d'un entretien, soit en rA(c)pondant A un questionnaire. Ces sujets sont regroupA(c)s en trois catA(c)gories: les parents d'enfants avec trouble d'articulation, les parents d'enfants dysphasiques et les parents d'enfants dyslexiques. Les dix thA]mes traitA(c)s sont la demande, les questions et conseils, les reprA(c)sentations concernant la dA(c)finition du trouble, ses causes, l'aspect hA(c)rA(c)ditaire et le futur, mais aussi les sentiments de gAane, de culpabilitA(c) et d'inquiA(c)tude ainsi que l'A(c)volution des reprA(c)sentations et sentiments au cours du traitement. L'analyse est suivie d'une discussion et d'une conclusion. Ce livre peut intA(c)resser toutes les personnes travaillant avec des enfants et leur famille.
Lobjectif de ce travail est dobserver les sentiments et représentations des parents quant aux troubles du langage, oral ou écrit, de leur enfant. Après la présentation dune partie théorique concernant des domaines tels que la constitution des liens entre lenfant et ses parents, léducation et les différents types de sentiments, nous aborderons la partie pratique de lenquête que nous avons menée. Plusieurs personnes ont participé à notre étude, soit lors dun entretien, soit en répondant à un questionnaire. Ces sujets sont regroupés en trois catégories : les parents denfants avec trouble darticulation, les parents denfants dysphasiques et les parents denfants dyslexiques. Les dix thèmes traités sont la demande, les questions et conseils, les représentations concernant la définition du trouble, ses causes, laspect héréditaire et le futur, mais aussi les sentiments de gêne, de culpabilité et dinquiétude ainsi que lévolution des représentations et sentiments au cours du traitement. Lanalyse est suivie dune discussion et dune conclusion. Ce livre peut intéresser toutes les personnes travaillant avec des enfants et leur famille.