ISBN-13: 9786130163310 / Portugalski / Miękka / 2015 / 120 str.
Este livro tem por objetivo apresentar as representacoes sociais dos alunos da 5 e 8 series, 6 e 9 anos respectivamente, sobre o processo de ensino-aprendizagem de lingua inglesa em uma escola publica do Estado de Sao Paulo, assim como as semelhancas e/ou diferencas entre essas representacoes para que se possa estabelecer um processo de ensino-aprendizagem de lingua inglesa mais realista, com objetivos claros e possiveis de serem atingidos, de forma que esteja atrelado a funcao social da lingua, ou seja, ao papel dessa lingua estrangeira na construcao da cidadania e como parte integrante da formacao global do individuo."
Este livro tem por objetivo apresentar as representações sociais dos alunos da 5ª e 8ª séries, 6º e 9º anos respectivamente, sobre o processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa em uma escola pública do Estado de São Paulo, assim como as semelhanças e/ou diferenças entre essas representações para que se possa estabelecer um processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa mais realista, com objetivos claros e possíveis de serem atingidos, de forma que esteja atrelado à função social da língua, ou seja, ao papel dessa língua estrangeira na construção da cidadania e como parte integrante da formação global do indivíduo.