Noten an Deutschlands Hochschulen: Analysen Zur Vergleichbarkeit Von Examensnoten 1960 Bis 2013

ISBN-13: 9783658158002 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 172 str.

Volker Muller-Benedict; Gerd Grozinger

Opis

In diesem Buch werden die langfristigen Verlaufe - 1960 bis 2013 - der Examensnoten fur zentrale Facher und viele Hochschulen dargestellt und die Ursachen fur ihre Nicht-Vergleichbarkeit analysiert. Im Fokus stehen die Bestimmung nicht-leistungsbedingter Einflusse sowie die Erklarung von 'grade inflation', also die Ursachen fur eine Verbesserung der Noten ohne eine gleichwertige Verbesserung der Prufungsleistungen.

Spis treści

Die langfristige Entwicklung des Notenniveaus und ihre Erklärung.- Einflüsse auf die Notengebung: eine Analyse ausgewählter Fächer auf Basis der Prüfungsstatistik.- Typologie der Einflussgrößen auf die Notengebung.- Notengebung bei den Lehramtsstudiengängen: Was bewirkt der Übergang zu den Bologna-Abschlüssen.- Ergebnisse und Empfehlungen.

O autorze

Dr. Volker Müller-Benedict ist Professor für Forschungsmethoden und Statistik an der Europa-Universität Flensburg.

Dr. Gerd Grözinger ist Professor für Sozial- und Bildungsökonomik an der Europa-Universität Flensburg.

Blurb

In diesem Buch werden die langfristigen Verläufe – 1960 bis 2013 – der Examensnoten für zentrale

Fächer und viele Hochschulen dargestellt und die Ursachen für ihre Nicht-Vergleichbarkeit analysiert. 

Im Fokus stehen die Bestimmung nicht-leistungsbedingter Einflüsse sowie die 

Erklärung von ‚grade inflation‘, also die Ursachen für eine Verbesserung der 

Noten ohne eine gleichwertige Verbesserung der Prüfungsleistungen.

Der Inhalt

*Die langfristige Entwicklung des Notenniveaus und ihre Erklärung

*Einflüsse auf die Notengebung: eine Analyse ausgewählter Fächerauf Basis der Prüfungsstatistik

*Typologie der Einflussgrößen auf die Notengebung

*Notengebung bei den Lehramtsstudiengängen: Was bewirkt der Übergang zu den Bologna-

 Abschlüssen 

*Ergebnisse und Empfehlungen

Die Zielgruppen

Dozierende und Studierende der Pädagogik, Erziehungs- und Sozialwissenschaften, 

Hochschulverwaltungen und Qualitätsmanager, Bildungspolitiker und Wissenschaftsgremien.

Die Herausgeber

Dr. Volker Müller-Benedict ist Professor für Forschungsmethoden und Statistik an der Europa-Universität

Flensburg.

Dr. Gerd Grözinger ist Professor für Sozial- und Bildungsökonomik an der Europa-Universität Flensburg.