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Nachhaltige Evaluation?: Auftragsforschung zwischen Praxis und Wissenschaft. Festschrift zum 60. Geburtstag von Reinhard Stockmann » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Nachhaltige Evaluation?: Auftragsforschung zwischen Praxis und Wissenschaft. Festschrift zum 60. Geburtstag von Reinhard Stockmann

ISBN-13: 9783830932451 / Niemiecki / Miękka / 2020 / 322 str.

VERA HENNEFELD;Wolfgang Meyer;Stefan Silvestrini
Nachhaltige Evaluation?: Auftragsforschung zwischen Praxis und Wissenschaft. Festschrift zum 60. Geburtstag von Reinhard Stockmann Vera Hennefeld, Wolfgang Meyer, Stefan Silvestrini 9783830932451 Waxmann - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Nachhaltige Evaluation?: Auftragsforschung zwischen Praxis und Wissenschaft. Festschrift zum 60. Geburtstag von Reinhard Stockmann

ISBN-13: 9783830932451 / Niemiecki / Miękka / 2020 / 322 str.

VERA HENNEFELD;Wolfgang Meyer;Stefan Silvestrini
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Im Fokus steht hier die Entwicklung von Evaluation im Spannungsfeld zwischen Praxis und Wissenschaft. Ist Evaluation nur ein Modetrend, oder hat sie sich als eigenständige Fachdisziplin und standardisiertes Steuerungsinstrument dauerhaft etabliert? Dies wird aus verschiedenen Blickwinkeln (Wissenschaft, Politik, Ausbildung und Praxis) betrachtet und dabei insbesondere der Beitrag von Reinhard Stockmann zur Entwicklung und Professionalisierung der Evaluation in Deutschland gewürdigt.

Dieses Buch beleuchtet kritisch die Entwicklung von Evaluation im Spannungsfeld zwischen Praxis und Wissenschaft. Im Fokus steht dabei speziell die Nachhaltigkeit des bisherigen Entwicklungsstandes: Ist Evaluation nur ein Modetrend, ein bald vergehendes 'Strohfeuer', oder hat sie sich bereits als eigenständige Fachdisziplin und standardisiertes Steuerungsinstrument dauerhaft etabliert? Was muss geschehen damit ersteres vermieden und letzteres erreicht werden kann? Ist dies überhaupt erstrebenswert oder handelt es sich bei der Evaluation um eine gesellschaftliche Fehlentwicklung? Welche pathologischen Tendenzen gibt es und wie können sie bekämpft werden? Diese und ähnliche Fragen werden aus verschiedenen Blickwinkeln (Wissenschaft, Politik, Ausbildung und Praxis) betrachtet und dabei insbesondere der Beitrag von Reinhard Stockmann zur Entwicklung und Professionalisierung der Evaluation in Deutschland gewürdigt.

Kategorie:
Nauka, Socjologia i społeczeństwo
Kategorie BISAC:
Social Science > Badania społeczne i statystyki
Wydawca:
Waxmann
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783830932451
Rok wydania:
2020
Dostępne języki:
Niemiecki
Ilość stron:
322
Waga:
0.51 kg
Wymiary:
24.424.4 x 17.024.4 x 17.0 x 1
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01

Reinhard Stockmanns Beitrag zur Evaluationsforschung wird durch die Aufsätze des Sammelbandes methodisch, theoretisch und strategisch
gewürdigt und die Beiträge spiegeln zugleich eine Beurteilung und Darstellung des Standes der Evaluationsforschung in Deutschland
wider und zeigen auf, wohin die Reise in Lehre und Forschung und Institutionalisierung für eine stärkere Akzeptanz gehen kann. Explizit würdigt Stefan Silvestrini in seiner Zwischenbilanz am Schluss zusammenfassend Reinhard Stockmanns Beitrag zur Evaluationsforschung. [...] Alle, die sich mit Evaluierung beschäftigen oder gedenken, dies künftig zu tun, sollten zu dieser Festschrift greifen, denn sie bietet einen schnellen, differenzierten und wissenschaftlich fundierten Zugang zur Evaluation; der Band sollte darum bei keiner/keinem tätigen oder angehenden Forscher(in) der Evaluation im analogen Bücherschrank fehlen! - Ulrich Degen in: Zeitschrift für Evaluation, 1/2016

Böttcher, Wolfgang
Prof. Dr. rer. pol. habil. Wolfgang Böttcher, Diplomsoziologe, ist Professor für Erziehungswissenschaft mit den Schwerpunkten Qualitätsentwicklung und Evaluation in Einrichtungen des Bildungs- und Sozialwesens an der Westfälischen Wilhelms-Universität (WWU) Münster. In diesem Feld ist er in verschiedenen wissenschaftlichen Beiräten tätig. Zudem ist er Direktor des Instituts für Erziehungswissenschaft und ehemaliger Vorsitzender der DeGEval - Gesellschaft für Evaluation. Caspari, Alexandra
Soziologin, Professorin für Evaluationsforschung, Methoden der empirischen Sozialforschung und Statistik an der Frankfurt University of Applied Sciences; Arbeits- und Forschungsschwerpunkt Evaluationsmethoden; Mitherausgeberin der Zeitschrift für Evaluation - ZfEv; ehemaliges Vorstandsmitglied der DeGEval - Gesellschaft für Evaluation; seit vielen Jahren unabhängige Evaluations- und Methodenberaterin der GIZ. de Crombrugghe de Looringhe, Dominique
Evaluationsexperte der Belgischen Entwicklungszusammenarbeit, Leiter der zentralen Evaluationseinheit der Belgischen Entwicklungszusammenarbeit. Nahm 2007 in dieser Position als Peer an der Systemprüfung der Evaluationsfunktionen der Regierungs- und Nichtregierungsorganisationen in der Deutschen Entwicklungszusammenarbeit teil, beauftragt vom Bundesministerium für Entwicklungszusammenarbeit und ausgeführt von HWWI und CEval. Emrich, Eike
Professor für Sportsoziologie und Sportökonomie am Sportwissenschaftlichen Institut und kooptierter Professor im Bereich Wirtschaftswissenschaft an der Universität des Saarlandes, von 1988 bis 2000 Leiter des Olympiastützpunktes des Saarlandes und Hauptgeschäftsführer des Landessportverbandes für das Saarland, von 2004 bis 2009 ehrenamtlicher Vizepräsident Leistungssport des Deutschen Leichtathletik Verbandes (DLV). Filsinger, Dieter
Soziologe, Dekan der Fakultät für Sozialwissenschaften an der Hochschule für Technik und Wirtschaft (HTW) in Saarbrücken; Professor für Sozialarbeit und Evaluation; Manager des Studienprogramms Master of Evaluation; Forschungsschwerpunkte: Qualitative Methoden, Evaluationsexperte im Bereich der Sozialen Arbeit. Gaus, Hansjörg
Diplom-Kaufmann, Senior Researcher am Centrum für Evaluation (CEval), Redakteur der Zeitschrift für Evaluation, Lehrbeauftragter für Konsumentenverhalten an der Technischen Universität Chemnitz. Durchführung von Projekten der angewandten Forschung sowie von Evaluationen in den Bereichen Umwelt, Konsum, Management von KMU, Forschung und Bildung. Hennefeld, Vera
Hennefeld, Vera, Dr., Soziologin, Geschäftsführerin des Centrums für Evaluation (CEval) und Koordinatorin des Arbeitsbereichs Bildung und Kultur, Dozentin im Masterstudiengang Evaluation der Universität des Saarlandes; Gründungsmitglied sowie Sprecherin des Arbeitskreises Evaluation von Kultur und Kulturpolitik der Gesellschaft für Evaluation (DeGEval e.V.); Arbeits-, Publikations- und Forschungsschwerpunkte: Evaluationsforschung, Methoden der empirischen Sozialforschung, Bildungssoziologie, Bildungspolitik sowie (Auswärtige) Kulturpolitik. Hense, Jan Ulrich
Jan Ulrich Hense, Psychologe, Professor für Hochschuldidaktik und Evaluation am Fachbereich Psychologie der Justus-Liebig-Universität Gießen; Sprecher des Arbeitskreises Aus- und Weiterbildung in der Evaluation in der Gesellschaft für Evaluation (DeGEval e.V.). Arbeitsschwerpunkte in Forschung und Praxis: Gestaltung und Evaluation von Lehr- und Lernprozessen an der Hochschule; Forschung über Evaluation; Lehrveranstaltungsevaluation. Krapp, Stefanie
Soziologin, Abteilungsleiterin am Deutschen Evaluierungsinstitut der Entwicklungszusammenarbeit; langjährige Erfahrungen in der Entwicklung und Implementierung von M&E-Systemen, Planung, Steuerung und Durchführung von Evaluierungen, Entwicklung von Trainingskonzepten und Durchführung von Trainings in M&E; Evaluierungsexpertin mit Fokus auf Bildung, Berufliche Bildung und Wirtschafts- und Beschäftigungsförderung in der Entwicklungszusammenarbeit, Evaluation Capacity Development. Leeuw, Frans L.
Soziologe, Direktor des Forschungs-, Statistik- und Dokumentationszentrum (WODC) am Justizministerium der Niederlande in Den Haag, Professor für Recht, Öffentliche Politik und Sozialforschung an der Universität Maastricht; ehemaliger Präsident der Holländischen Evaluationsgesellschaft und der Europäischen Evaluationsgesellschaft; Forschungsschwerpunkt Policy Forschung; Evaluationsexperte in den Bereichen Kriminalität und Gerechtigkeit, Entwicklungszusammenarbeit, Bildung und öffentliches Recht.



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