Multimedialität als Herausforderung oder Chance? Der Einsatz von E-Learning und Blended Learning in der Schule

ISBN-13: 9783656900108 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 32 str.

Philip Neuss

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 14, Justus-Liebig-Universitat Gieen, Sprache: Deutsch, Abstract: Kaum etwas stellt den Lehrberuf und die berufliche Weiterbildung wohl vor eine so groe Herausforderung wie die rasante Medienentwicklung der letzten zwanzig Jahre. Durch die allgegenwartige Moglichkeit Informationen aus dem Internet abzurufen bieten sich Lernenden neue Moglichkeiten auch auerhalb der klassischen Bildungseinrichtungen uber informelle Lernprozesse Kompetenzen und Wissen zu erlangen. Schulen und Hochschulen verlieren somit in der Epoche der Postmedialitat ihr Bildungsmonopol, da der Zugang zu Informationen prinzipiell fur jeden zu jeder Zeit moglich ist. Zudem bedingen groer werdende Bruche im Arbeitsumfeld und die technische Entwicklung, die stetig neue Anforderungen generiert, in der Notwendigkeit des lebenslangen Lernens und der Unterstutzung durch Fachkrafte. Die institutionellen Bildungseinrichtungen stehen somit vor der Herausforderung ihre Aufgabe neu zu definieren und Handlungswissen fur die potentielle Flut an Informationen zu bieten.