ISBN-13: 9786131503009 / Francuski / Miękka / 2018 / 272 str.
Les patients schizophrenes souffrent de troubles frequents dans les registres du controle et de la comprehension de l'action. Ces troubles prennent habituellement la forme d'une capacite reduite a initier de nouvelles actions ainsi qu'a juger ou se representer les etats mentaux d'un tiers. Ces deux anomalies du fonctionnement cognitif - syndrome dysexecutif et troubles de la mentalisation - ont en commun d'avoir un impact extremement deletere sur le fonctionnement quotidien des patients. Ils souffrent egalement d'etre assez mal specifies, a la fois au plan de leur severite et de leur association, souvent diffuse, avec les differentes dimensions symptomatologiques de la maladie. Nous proposons dans les deux volets de cet ouvrage de reevaluer ces troubles a la lumiere de deux modeles hierarchiques des representations d'actions - en premiere et troisieme personne. Ces modeles offrent un cadre coherent, et biologiquement plausible, dans lequel explorer en detail la dynamique interactive des processus de controle et de comprehension de l'action, a la fois dans la mise en oeuvre des comportements qu'ils gouvernent et des dysfonctions qu'ils peuvent occasionner.
Les patients schizophrènes souffrent de troubles fréquents dans les registres du contrôle et de la compréhension de laction. Ces troubles prennent habituellement la forme dune capacité réduite à initier de nouvelles actions ainsi quà juger ou se représenter les états mentaux dun tiers. Ces deux anomalies du fonctionnement cognitif - syndrome dysexécutif et troubles de la mentalisation - ont en commun davoir un impact extrêmement délétère sur le fonctionnement quotidien des patients. Ils souffrent également dêtre assez mal spécifiés, à la fois au plan de leur sévérité et de leur association, souvent diffuse, avec les différentes dimensions symptomatologiques de la maladie. Nous proposons dans les deux volets de cet ouvrage de réévaluer ces troubles à la lumière de deux modèles hiérarchiques des représentations dactions - en première et troisième personne. Ces modèles offrent un cadre cohérent, et biologiquement plausible, dans lequel explorer en détail la dynamique interactive des processus de contrôle et de compréhension de laction, à la fois dans la mise en oeuvre des comportements quils gouvernent et des dysfonctions quils peuvent occasionner.