Migration Im Schulalter: Systemische Effekte Der Deutschen Schule Und Bewaeltigungsprozesse Migrierter Jugendlicher

ISBN-13: 9783631790786 / Niemiecki / Twarda / 2019 / 446 str.

Mona Massumi

Opis

Das deutsche Schulsystem steht seit Langem vor der Herausforderung, Migrant*innen ad quat einzubeziehen. F r junge Menschen sind mit der Migration Umbr che im Leben verbunden - nicht zuletzt in Bezug auf ihre formale Bildungsbiografie. In diesem Buch werden Zusammenh nge zwischen Systemeffekten und der subjektiven Handlungsf higkeit von Migrant*innen untersucht. Die Autorin rekonstruiert historisch, wie das Schulsystem seit der Gr ndung der Bundesrepublik auf die Anwesenheit von Migrant*innen reagiert und welche Auswirkungen diese Reaktionsweisen nach sich ziehen. Anhand narrativer Interviews zeichnet sie Bildungsbiografien von 21 Migrant*innen, die im Jugend- und jungen Erwachsenenalter nach Deutschland migriert sind, nach. Ihre Wege ins deutsche Schulsystem werden ebenso aufgezeigt wie die Barrieren, die den Zugang zum und Verbleib im formalen Bildungssystem in Deutschland erschweren. Die Untersuchung zeigt, wie junge Menschen mit wahrgenommenen Hindernissen umgehen und welche M glichkeiten sie nutzen, um die eigene Schullaufbahn positiv mitzubestimmen.

Spis treści

Historische Rekonstruktion der Reaktionsweisen der deutschen Schule auf Migration - Empirische Analyse von räumlich diskontinuierlichen Bildungsbiografien mit Blick auf den Zugang zum und Verbleib im deutschen Schulsystem aus einer systemtheoretischen sowie handlungstheoretischen Perspektive

O autorze

Mona Massumi ist Lehrerin für das Berufskolleg. Im Rahmen einer Abordnung an das Zentrum für LehrerInnenbildung promovierte sie an der Universität zu Köln.