Mediennutzung Und Politische Sozialisation: Eine Empirische Studie Zum Zusammenhang Zwischen Mediennutzung Und Politischer Identitätsbildung Im Jugend

ISBN-13: 9783810027429 / Niemiecki / Miękka / 2000 / 233 str.

Hans-Peter Kuhn

Opis

Das Verdienst der vorliegenden empirischen Studie, fur die ein Vorwort zu schreiben mir ein besonderes Anliegen ist, besteht in ihrer Stossrichtung ge gen eine wohlfeile Pauschalkritik am Medium Fernsehen insbesondere auch in den padagogischen Wissenschaften, die in der Lehrerbildung einen pada gogisch sinnvollen Umgang mit dem Problem kindlicher und jugendlicher Mediennutzung erschwert. Die Massenmedien und insbesondere das Fernsehen sind traditionelle Prugelknaben der Padagogik, der kulturkritisch eingestellten Journalistik und von Politikern, wenn es diesen opportun erscheint und sie die Schuld fur Fehlentwicklungen abwalzen zu konnen meinen. Von seiner Einfuhrung an wurde das Fernsehen den Printmedien als kulturlose oder gar kulturzerstoreri sche Alternative gegenubergestellt. Insbesondere seine negative Wirkung auf die heranwachsende Generation, auf Kinder und Jugendliche wurde immer wieder behauptet. Mit dieser "kritischen" Einstellung ist nicht nur der Beifall einer gegen empirische Evidenz immunen feuilletonistischen und akademi schen Gruppe von Intellektuellen zu gewinnen sondern auch Geld, wie nicht zuletzt der Erfolg von Neil Postmans plakativen Behauptungen vom Ende der Kindheit und der Literalitat zeigt."

Spis treści

Politische Sozialisation im Jugendalter - Indikatoren politischer Sozialisation - politische Sozialisationsinstanzen: Familie und Schule - Massenmedien und politische Sozialisation - Zusammenfassung, Fragestellung und Hypothesen - Methode - Ergebnisse - Dikussion

Blurb

Das Buch geht der Frage nach, inwieweit die Nutzung von Massenmedien zum Prozess der politischen Identitätsbildung im Jugendalter beitragen kann.
Die Ergebnisse zeigen, dass eine informationsorientierte Mediennutzung deutlich positiv, eine unterhaltungsorientierte Mediennutzung jedoch entgegen den Annahmen kaum nachweislich negativ zu diesem Prozess beitragen.