ISBN-13: 9783668263963 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 20 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Wird die moderne Padagogik betrachtet, so lasst sich auch Maria Montessori (1870-1952) in die Reihe der entscheidenden Personen auf diesem Gebiet einordnen. Fur sie war es von groer Bedeutung, das Kind in den Vordergrund zu stellen und es als Ausgangspunkt aller Erziehung zu betrachten. Mit ihren Theorien trug sie zu einer kinderorientierten Erziehung und einem ebenso ausgerichteten Unterricht in zahlreichen Landern mageblich bei, weswegen ich mich in meiner Ausarbeitung naher mit ihrer Padagogik auseinander setzen mochte. Dabei werde ich darauf verzichten, die Person Maria Montessori noch einmal naher zu beleuchten, da dies den Rahmen der Ausarbeitung sprengen wurde. Statt dessen mochte ich vor allem auf die theoretischen Grundlagen (Anthropologie, Kosmische Theorie, Religiose Dimension) Maria Montessoris eingehen und mich des Weiteren auf die Konzeption der Kindheit und damit zusammenhangend der Erziehung konzentrieren, von der die Padagogin ausgeht. Daraufhin beschaftige ich mich mit der Rolle der Aufmerksamkeit, bevor ich in meinem Schlussteil einen Blick auf die Aktualitat des Denkens von Maria Montessori werfen, um mich abschlieend moglichen kritischen Aspekten zu widmen. Dabei beabsichtigt diese Arbeit nicht, die gesamte Fulle des Gedankenguts der Padagogin wiederzugeben, da es vielmehr darum gehen soll, den Fokus auf einen bestimmten Aspekt aus Maria Montessoris Werk zu legen und diesen vorzustellen.