ISBN-13: 9783841748867 / Francuski / Miękka / 2018 / 104 str.
a) Introduction A la problA(c)matique: La DA(c)claration du millA(c)naire consacre le droit de l'enfant A l'A(c)ducation gratuite et obligatoire, comme pouvant Aatre atteint d'ici l'horizon 2015. Mais au regard des indicateurs, le contexte actuel de la RDC demeure moins promeutteux. b) RA(c)sumA(c) du contenu: Le prA(c)sent travail analyse le droit de l'enfant A l'A(c)ducation en droit international contemporain. Il traite en plus de l'effectivitA(c) dudit droit en RDC, et propose des stratA(c)gies pouvant contribuer A son amA(c)lioration, et dont leur dA(c)veloppement exige de s'inspirer des progrA]s rA(c)alisA(c)s par les autres pays. Si et seulement si la volontA(c) politique est manifeste, rien n'exclut que le pays se tire d'affaires d'ici l'A(c)chA(c)ance onusienne, A(c)tant donnA(c) qu'il demeure une puissance potentielle. En attendant, la prioritA(c) demeure l'amA(c)lioration des conditions salariales des enseignants. c) Le lectorat ciblA(c) Le travail prA(c)sente un intA(c)rAat social, scientifique et pA(c)dagogique. Il est mis A la portA(c)e des futurs chercheurs scientifiques et constitue un outil pA(c)dagogique pour le monde A(c)ducatif ainsi que les institutions A(c)tatiques et non A(c)tatiques intervenant dans l'accA]s A l'A(c)ducation.
a) Introduction à la problématique : La Déclaration du millénaire consacre le droit de lenfant à léducation gratuite et obligatoire, comme pouvant être atteint dici lhorizon 2015. Mais au regard des indicateurs, le contexte actuel de la RDC demeure moins promeutteux. b) Résumé du contenu : Le présent travail analyse le droit de lenfant à léducation en droit international contemporain. Il traite en plus de leffectivité dudit droit en RDC, et propose des stratégies pouvant contribuer à son amélioration, et dont leur développement exige de sinspirer des progrès réalisés par les autres pays. Si et seulement si la volonté politique est manifeste, rien nexclut que le pays se tire daffaires dici léchéance onusienne, étant donné quil demeure une puissance potentielle. En attendant, la priorité demeure lamélioration des conditions salariales des enseignants. c) Le lectorat ciblé : Le travail présente un intérêt social, scientifique et pédagogique. Il est mis à la portée des futurs chercheurs scientifiques et constitue un outil pédagogique pour le monde éducatif ainsi que les institutions étatiques et non étatiques intervenant dans laccès à léducation.