Lernprozesse Bei Veraenderungen in Unternehmen

ISBN-13: 9783631396254 / Niemiecki / Miękka / 2002 / 309 str.

Sibylle Olbert-Bock

Opis

Aufbauend auf einem Uberblick uber grundlegende Theorien zu organisationalem Lernen werden die ublicherweise in der Managementliteratur verwendeten Lerntheorien um padagogische Argumente erganzt. Die Bedeutung der Mitarbeiter als Subjekte eines Lern- bzw. Veranderungsprozesses und die Auswirkungen von Gegebenheiten in Organisationen werden herausgearbeitet. Es wird ein Modell zur Erfassung von Lernprozessen entwickelt und im empirischen Teil der Arbeit verwendet. In der Fallstudie werden fur ein Beispielunternehmen die spezifischen Bedingungen fur Lernprozesse untersucht. Die Lernprozesse bei der Veranderung betrieblicher Ablaufe werden dargestellt und Wechselwirkungen zwischen individueller und organisationaler Ebene analysiert. Die Arbeit liefert zahlreiche Hinweise fur die Gestaltung von Lernprozessen bei Veranderungen in Unternehmen und fur eine realistischere Einschatzung ihrer Erfolgschancen."

Spis treści

Aus dem Inhalt: Veränderung und Lernen in Unternehmen - Prozesse in Zusammenhang mit Lernen und Organisation - Rahmenbedingungen des Lernens in Organisationen - Schriftliche Befragungen zur Ermittlung der Bedingungen für Lernen - Qualitative Analysen zur Erhebung des Verlaufs und Ergebnis eines Projekts der Organisationsentwicklung.

O autorze

Die Autorin: Sibylle Olbert-Bock (Jg. 1969) studierte in Freiburg und Mannheim Wirtschaftspädagogik und Geografie. In ihrer fünfjährigen Tätigkeit als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Karlsruhe übernahm sie neben Aufgaben in der Lehre die Bearbeitung und Leitung mehrerer Forschungsprojekte in Zusammenarbeit mit der Industrie aus dem personal- und organisationswissenschaftlichen Bereich. Seit 2001 ist sie als interne Organisationsberaterin und Trainerin bei der Michelin Reifenwerke KGaA tätig.