ISBN-13: 9783656185284 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 28 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Technische Universitat Kaiserslautern (Distance and International Studies Center), Sprache: Deutsch, Abstract: Die moderne Schule bewegt sich in einem "Spannungsfeld zwischen Bewahren und Verandern" (Schratz 2003, S. 1). Dabei fungiert sie zum einen als Ort der Reproduktion bestehender Bildungsinhalte und kultureller Normen- und Wertvorstellungen sowie als Ort der Transformation, also der Veranderung und Anpassung an aktuelle gesellschaftliche Anforderungen (vgl. ebd., S. 1 und 49).