L'alphabétisation et la littératie

ISBN-13: 9786203991307 / Francuski / Miękka / 112 str.

Arlete de Souza Pinto; Marinês Andrea Kunz; Rosemari Lorenz Martins

Opis

Ce travail, qui a été élaboré comme produit final pour le Master professionnel en littérature, a pour thème le processus d'alphabétisation des enfants en 2ème année d'école primaire. Ce travail visait à évaluer les contributions des activités de lecture de textes littéraires au processus d'alphabétisation. Pour vérifier les contributions des projets de lecture au processus d'alphabétisation, on a diagnostiqué, dans un premier temps, le niveau d'alphabétisation et de littératie des élèves participant à la recherche. Sur la base de ce diagnostic, des scripts de lecture de textes littéraires ont été élaborés et appliqués aux participants de la recherche. Par conséquent, il a été vérifié que les scénarios de lecture sont efficaces pour le processus d'alphabétisation, car les textes écrits par les élèves participant à la recherche révèlent que tous ont terminé l'année en étant parfaitement alphabétisés et en écrivant des textes plus structurés que ce que l'enseignant aurait pu attendre pour ce niveau d'éducation.

O autorze

de Souza Pinto, ArleteArlete de Souza Pinto a une maîtrise en littérature et est enseignante dans le réseau municipal de Santa Maria do Herval/RS. Marinês Andrea Kunz est docteur en littérature de PUC/RS et enseignante à l'Universidade Federal da Paraíba/PB. Rosemari Lorenz Martins est titulaire d'un doctorat en langues de la PUC/RS et enseigne au PPG en diversité culturelle et inclusion à l'Université Feevale/RS.