ISBN-13: 9783659088599 / Hiszpański / Miękka / 2014 / 76 str.
El presente trabajo es un estudio de investigacion que surge por la preocupacion de un grupo de docentes por el proceso ensenanza-aprendizaje en la Experiencia educativa Fisiopatologia del adulto, para lo cual se dan a la tarea de realizar este estudio con la aplicacion de la Didactica critica en dicha experiencia. Entre las tecnicas de aprendizaje utilizadas con base a la didactica critica se utilizaron: la exposicion activa, el interrogatorio, la demostracion, la investigacion bibliografica y practica, la discusion dirigida, la ensenanza en grupo y el brainstorming."
El presente trabajo es un estudio de investigación que surge por la preocupación de un grupo de docentes por el proceso enseñanza-aprendizaje en la Experiencia educativa Fisiopatología del adulto, para lo cual se dan a la tarea de realizar este estudio con la aplicación de la Didáctica crítica en dicha experiencia. Entre las técnicas de aprendizaje utilizadas con base a la didáctica crítica se utilizaron: la exposición activa, el interrogatorio, la demostración, la investigación bibliográfica y práctica, la discusión dirigida, la enseñanza en grupo y el brainstorming.