La Educacion a la Luz de Una Utopia » książka
La Educacion a la Luz de Una Utopia
ISBN-13: 9783848459407 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 208 str.
El presente libro, esta sustentado en una investigacion cualitativa utilizando la estrategia de investigacion accion del profesor, en la que se aplico un diseno para promover el desarrollo de las habilidades estrategicas de aprendizaje en un grupo de estudiantes de Psicologia de la Sede Universitaria del municipio de Holguin, Cuba. Presenta importantes aspectos relacionados con la educacion, el desarrollo humano y la innovacion educativa. Para su elaboracion el autor acude a los referentes teoricos historico-culturales, los cuales presenta desde una perspectiva adscrita al pensamiento complejo como base epistemologica. De ahi que se asuma a la Educacion como un fenomeno complejo. Se utilizan categorias propias del Enfoque, tales como 'situacion social del desarrollo' (SSD), 'zona de desarrollo proximo' (ZDP), 'vivencia', 'personalidad', y 'habilidad', las cuales permiten el analisis de las particularidades del desarrollo de 'habilidades estrategicas de aprendizaje' en el grupo de estudiantes seleccionados. Los grupos de habilidades que se abordan se refieren a la "comprension y busqueda de informacion," "expresion comunicacion," "planteamiento y consecucion de metas" (organizacion)
El presente libro, está sustentado en una investigación cualitativa utilizando la estrategia de investigación acción del profesor, en la que se aplicó un diseño para promover el desarrollo de las habilidades estratégicas de aprendizaje en un grupo de estudiantes de Psicología de la Sede Universitaria del municipio de Holguín, Cuba. Presenta importantes aspectos relacionados con la educación, el desarrollo humano y la innovación educativa. Para su elaboración el autor acude a los referentes teóricos histórico-culturales, los cuales presenta desde una perspectiva adscrita al pensamiento complejo como base epistemológica. De ahí que se asuma a la Educación como un fenómeno complejo. Se utilizan categorías propias del Enfoque, tales como situación social del desarrollo (SSD), zona de desarrollo próximo (ZDP), vivencia, personalidad, y habilidad, las cuales permiten el análisis de las particularidades del desarrollo de habilidades estratégicas de aprendizaje en el grupo de estudiantes seleccionados. Los grupos de habilidades que se abordan se refieren a la "comprensión y búsqueda de información", "expresión comunicación", "planteamiento y consecución de metas" (organización)
Czytaj nas na:
KrainaKsiazek.PL - Księgarnia Internetowa
