L'Ingénierie de la E-Formation » książka
L'Ingénierie de la E-Formation
ISBN-13: 9783841737359 / Francuski / Miękka / 2018 / 176 str.
Le CRI Atlantique, organisme privA(c) de formation professionnelle pour adultes, a occupA(c) durant 25 ans une place originale sur le marchA(c) de la formation, en proposant des formations aux technologies dans une approche par compA(c)tences/mA(c)tier. Pour anticiper les changements, il a souhaitA(c) diversifier et complA(c)ter son offre de formation grA ce au Blended Learning. Le projet dont il est question dans cet A(c)crit concerne la transformation d'une offre existante de formation de formateurs A l'ingA(c)nierie pA(c)dagogique avec les TICE, rA(c)alisA(c)e intA(c)gralement en prA(c)sentiel en une offre de formation mixte ou hybride. La particularitA(c) de la e-formation ciblA(c)e, orientA(c)e sur des compA(c)tences professionnelles spA(c)cifiques, est qu'elle nA(c)cessite de dA(c)velopper des contenus sur mesure via des experts du contenu et des technologies d'aujourd'hui et de demain. Le recours A des contenus sur A(c)tagA]re n'est pas possible dans notre cas. Je vous propose des pistes quant A la conception d'une offre d'e-formations orientA(c)es sur le dA(c)veloppement de compA(c)tences spA(c)cifiques, reposant sur une dA(c)marche en 10 A(c)tapes d'A(c)laboration des ingA(c)nieries et des ressources d'e-formation nA(c)cessaires.
Le CRI Atlantique, organisme privé de formation professionnelle pour adultes, a occupé durant 25 ans une place originale sur le marché de la formation, en proposant des formations aux technologies dans une approche par compétences/métier. Pour anticiper les changements, il a souhaité diversifier et compléter son offre de formation grâce au Blended Learning. Le projet dont il est question dans cet écrit concerne la transformation dune offre existante de formation de formateurs à lingénierie pédagogique avec les TICE, réalisée intégralement en présentiel en une offre de formation mixte ou hybride. La particularité de la e-formation ciblée, orientée sur des compétences professionnelles spécifiques, est quelle nécessite de développer des contenus sur mesure via des experts du contenu et des technologies daujourdhui et de demain. Le recours à des contenus sur étagère nest pas possible dans notre cas. Je vous propose des pistes quant à la conception dune offre de-formations orientées sur le développement de compétences spécifiques, reposant sur une démarche en 10 étapes délaboration des ingénieries et des ressources de-formation nécessaires.
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