ISBN-13: 9783656973126 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 24 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,7, Heinrich-Heine-Universitat Dusseldorf, Sprache: Deutsch, Abstract: E.T.A. Hoffmanns "Nussknacker und Mausekonig" ist weitaus mehr als ein einfaches Weihnachts- oder Kindermarchen, was sich nicht nur allein in den umfangreichen Lesarten und dessen Mehrfachadressiertheit sowie Rezension in der Offentlichkeit zeigt. Es ist vielmehr ein Spiel mit konstruierten Welten und damit einhergehenden Erwartungen, sowohl fur die Protagonisten des Werkes als auch fur seine Leserschaft. Der Fokus dieser Arbeit soll auf diesen konstruierten Welten liegen, welche das Werk darlegt. In Anlehnung an das Seminar "Literarische Utopien und Dystopien vom 17. bis zum 20. Jahrhundert" sollen utopische Elemente und damit verbundene Eigenschaften in diesen gesonderten Welten hervorgehoben werden. Als konstruierte Welten im Nussknacker und Mausekonig pragen die Nacht, der Spielzeugschrank im Wohnzimmer, das Marchen von der harten Nuss und das Puppenreich die Handlung. Alle vier Welten unterliegen bestimmten Rahmenbedingungen, die sich vom restlichen Werk absetzen. Sie zeigen eine gewisse Abgeschiedenheit und funktionieren nur mit ihren eigenen Regeln und Gesetzen. Diese eigene Gesetzmaigkeit kann bereits u.a. auch ein Merkmal einer Utopie sein. Der Begriff Utopie als solcher umfasst vieles und ist auf verschiedene Arten definiert worden. Im Laufe der Zeit hat er sich stets verandert und kann keinesfalls als statische Definition betrachtet werden. Jedoch wird seit dem Aufkommen der Idee einer Utopie standig versucht eine einheitliche Definitionsgrundlage zu schaffen, auf die im Laufe dieser Arbeit Bezug genommen wird.