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Kategorie szczegółowe BISAC

Kompetenzerwerb im handlungsorientierten Unterricht AWL

ISBN-13: 9783639679526 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 156 str.

Heihsler Wilma
Kompetenzerwerb im handlungsorientierten Unterricht AWL Heihsler Wilma 9783639679526 AV Akademikerverlag - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Kompetenzerwerb im handlungsorientierten Unterricht AWL

ISBN-13: 9783639679526 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 156 str.

Heihsler Wilma
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Seit 4 Jahren wird an der LBS 4 fur Elektroberufe in Salzburg ein kompetenzorientierter Lehrplan umgesetzt. Fur diese Arbeit wurde ein Planspiel zum Lernfeld regelmassiger und unregelmassiger Verlauf des Kaufvertrages entwickelt, in 2 Klassen durchgefuhrt und evaluiert. Eine Befragung der Schulerinnen und Schuler zum Kompetenzerwerb und zur Einstellung zum handlungsorientierten Unterricht erfolgte. Entsprechend des Forschungsstandes zur Vermittlung von Kompetenz in der Schule wurde eine grosse Vielfalt von Methoden im Unterricht eingesetzt. Die Schulerinnen und Schuler kamen unterschiedlich gut zurecht damit. Die Heterogenitat in den Klassen zeigte sich sehr deutlich in den Lernergebnissen auf fachlicher Seite und im Umgang mit der Selbstverantwortung. Die fachlichen Anforderungen wurden zum Grossteil erfullt, die Selbstandigkeit im Lernen und die Motivation neue Inhalte selbst zu erarbeiten zeigen bei vielen Schulerinnen und Schulern erheblichen Verbesserungsbedarf. Fachubergreifendes Arbeiten wird durch die derzeitige Schulorganisation wenig gefordert."

Seit 4 Jahren wird an der LBS 4 für Elektroberufe in Salzburg ein kompetenzorientierter Lehrplan umgesetzt. Für diese Arbeit wurde ein Planspiel zum Lernfeld regelmäßiger und unregelmäßiger Verlauf des Kaufvertrages entwickelt, in 2 Klassen durchgeführt und evaluiert. Eine Befragung der Schülerinnen und Schüler zum Kompetenzerwerb und zur Einstellung zum handlungsorientierten Unterricht erfolgte. Entsprechend des Forschungsstandes zur Vermittlung von Kompetenz in der Schule wurde eine große Vielfalt von Methoden im Unterricht eingesetzt. Die Schülerinnen und Schüler kamen unterschiedlich gut zurecht damit. Die Heterogenität in den Klassen zeigte sich sehr deutlich in den Lernergebnissen auf fachlicher Seite und im Umgang mit der Selbstverantwortung. Die fachlichen Anforderungen wurden zum Großteil erfüllt, die Selbständigkeit im Lernen und die Motivation neue Inhalte selbst zu erarbeiten zeigen bei vielen Schülerinnen und Schülern erheblichen Verbesserungsbedarf. Fachübergreifendes Arbeiten wird durch die derzeitige Schulorganisation wenig gefördert.

Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Education > Teaching - General
Wydawca:
AV Akademikerverlag
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783639679526
Rok wydania:
2014
Ilość stron:
156
Waga:
0.23 kg
Wymiary:
22.86 x 15.24 x 0.91
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01

Wilma Heihsler, geboren 1972 in Bad Ischl, ist seit 4 Jahren als Berufsschullehrerin in Salzburg, Österreich, tätig. Zuvor war sie 12 Jahre in einem internationalen Industriebetrieb als HR - Managerin tätig. Die Tätigkeit mit Jugendlichen ist eine große Bereicherung für ihr persönliches Weiterkommen.



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