Kinder mit sozialen Verhaltensstörungen aus dem Blickwinkel der Bindungstheorie: Theorieprojekt

ISBN-13: 9783668026896 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 36 str.

Cornelia Doring; Mariana Fontana

Opis

Projektarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 1,0, Hochschule Koblenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist es, die Frage adaquat bearbeiten zu konnen, ob Bindungserfahrungen Einfluss auf soziale Verhaltensstorungen von Kindern haben. Auerdem ist es Ziel, das Erklaren bzw. Entstehen von sozialen Verhaltensstorungen aus bindungstheoretischen Blickwinkel zu betrachten. Im ersten Teil dieser Arbeit wird einfuhrend die Definition von Bindung dargestellt, um anschlieend fruhkindliche Bindungserfahrungen unter dem Gesichtspunkt der Bindungstheorie zu analysieren. Es ist vorwegzuschicken, dass die Hausarbeit sich nicht nur mit der Mutter-Kind-Bindung auseinandersetzt, sondern das Augenmerk auf die Eltern-Kind-Bindung richtet, um an das Praxisproblem anzuknupfen. Darauf folgend wird ein Blick auf die Klassifikation der Bindungsqualitaten und Feinfuhligkeit, sowie das "innere" Arbeitsmodell gewahrt, um die Vielfaltigkeit, Unterschiede und Zusammenhange darzustellen. Folgend setzt sich die Hausarbeit mit der Einflussnahme von Bindungserfahrungen auf die weitere Entwicklung auseinander, um nachfolgend auf die sozialen Verhaltensstorungen eingehen zu konnen. Einfuhrend in das letzte Kapitel werden Grundlagen von Verhaltensstorungen, wie Definition und Klassifikation aufgefuhrt. Um eine Gegenuberstellung zum bindungstheoretischen Ansatz zu gewahrleisten und erste Erkenntnisse fur die Hypothese zu gewinnen, wird anschlieend die Entstehung von Verhaltensstorungen aus individualpsychologischer Perspektive dargestellt. Es folgt hier eine Eingrenzung, da die verschiedenen Ansatze z.B. psychoanalytischen Ansatz den Rahmen dieser Hausarbeit ausreizen wurden. Nachfolgend wird die Storung des Sozialverhaltens im Detail beleuchtet, um einen besseren Einblick in die Problematik zu gewahrleisten. Abschlieend werden in der Schlussbetrachtung die Zusammenhange zwischen Bindung und sozialer Verhaltensstorun