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Kinder ALS Rezipienten Von Onlinewerbung: Triangulationsstudie Zum Onlinewerbeangebot Und Der Werbekompetenz Von Grundschülern » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Kinder ALS Rezipienten Von Onlinewerbung: Triangulationsstudie Zum Onlinewerbeangebot Und Der Werbekompetenz Von Grundschülern

ISBN-13: 9783658197131 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 290 str.

Sonja Kroger
Kinder ALS Rezipienten Von Onlinewerbung: Triangulationsstudie Zum Onlinewerbeangebot Und Der Werbekompetenz Von Grundschülern Kröger, Sonja 9783658197131 Springer VS - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Kinder ALS Rezipienten Von Onlinewerbung: Triangulationsstudie Zum Onlinewerbeangebot Und Der Werbekompetenz Von Grundschülern

ISBN-13: 9783658197131 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 290 str.

Sonja Kroger
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Sonja Kröger erforscht, inwiefern Onlinewerbung die Lebenswelt von Kindern bestimmt und welche Faktoren dazu beitragen, dass Heranwachsende einen souveränen Umgang mit Onlinewerbung erlernen. Aus medienpädagogischer Sicht erweitert die empirische Studie die Befundlage zu drei Aspekten im Forschungsfeld Kinder und Werbung; Beschreibung struktureller und inhaltlicher Besonderheiten von Onlinewerbung auf den Lieblingsinternetseiten von Kindern; Erfassung der Werbekompetenz von Heranwachsenden im Kontext von Onlinewerbung; Ganzheitliche Beschreibung der kindlichen Werberezeption unter Berücksichtigung der Herausforderungen, die Onlinewerbung an Kinder stellt.

Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Education > Research
Education > Computers & Technology
Wydawca:
Springer VS
Seria wydawnicza:
Medienbildung und Gesellschaft
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783658197131
Rok wydania:
2017
Wydanie:
1. Aufl. 2018
Ilość stron:
290
Waga:
0.36 kg
Wymiary:
21.01 x 14.81 x 1.63
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01
Dodatkowe informacje:
Wydanie ilustrowane

Sozialökologie als übergeordnetes Forschungsparadigma.- Quantitative und qualitative Inhaltsanalyse von 49 Webseiten.- Standardisierte Eltern-/Kindbefragung sowie Leitfadeninterviews mit Kindern zur Werberezeption von Onlinewerbung.- Triangulation quantitativer und qualitativer Methoden. 

Sonja Kröger vertritt die Juniorprofessur „Erziehungswissenschaftliche Medienforschung“ an der Universität zu Köln. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Medien- und Werbesozialisation von Kindern, Medienkompetenz sowie empirische Medienforschung mit Schwerpunkt auf triangulativen Verfahren.

 

Sonja Kröger erforscht, inwiefern Onlinewerbung die Lebenswelt von Kindern bestimmt und welche Faktoren dazu beitragen, dass Heranwachsende einen souveränen Umgang mit Onlinewerbung erlernen. Aus medienpädagogischer Sicht erweitert die empirische Studie die Befundlage zu drei Aspekten im Forschungsfeld Kinder und Werbung; Beschreibung struktureller und inhaltlicher Besonderheiten von Onlinewerbung auf den Lieblingsinternetseiten von Kindern; Erfassung der Werbekompetenz von Heranwachsenden im Kontext von Onlinewerbung; Ganzheitliche Beschreibung der kindlichen Werberezeption unter Berücksichtigung der Herausforderungen, die Onlinewerbung an Kinder stellt.

Der Inhalt
  • Sozialökologie als übergeordnetes Forschungsparadigma
  • Quantitative und qualitative Inhaltsanalyse von 49 Webseiten
  • Standardisierte Eltern-/Kindbefragung sowie Leitfadeninterviews mit Kindern zur Werberezeption von Onlinewerbung
  • Triangulation quantitativer und qualitativer Methoden
Die Zielgruppen
  • Dozierende und Studierende aus den Fachrichtungen Erziehungs- und Kommunikationswissenschaft sowie Medienpädagogik
  • Mitarbeitende von Marktforschungsinstituten mit Zielgruppe Kinder
Die Autorin 
Sonja Kröger vertritt die Juniorprofessur „Erziehungswissenschaftliche Medienforschung“ an der Universität zu Köln. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Medien- und Werbesozialisation von Kindern, Medienkompetenz sowie empirische Medienforschung mit Schwerpunkt auf triangulativen Verfahren.



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