Journalistenausbildung Für Eine Veränderte Medienwelt: Diagnosen, Institutionen, Projekte

ISBN-13: 9783531136370 / Niemiecki / Miękka / 2002 / 190 str.

Klaus-Dieter Altmeppen; Walter H. Mberg; Walter Homberg

Opis

Die Journalistenaus- und -fortbildung verandert sich, weil die Medien sich verandern. Und die Medien verandern sich in mehreren Dimensionen: Neue Organisationsformen, eine verstarkte Kommerzialisierung, Modifikationen von Formaten und Programmen, neue Darstellungsformen und Recherchewege - das sind nur einige Entwicklungstrends. Die Journalistenausbildung muss sich darauf einstellen - und sie tut es bereits: mit didaktisch und organisatorisch flexibleren Angeboten und mit der Schaffung neuer Studiengange. Diese Entwicklungen werden in diesem Band von Kommunikationswissenschaftlern und Medienpraktikern reflektiert

Recenzje

"Es ist ein tröstlicher Gedanke, dass traditionelle Prämissen auch vor dem Hintergrund neue Ausbildungangebote und angesichts der schnellen Umbrüche in der Medienwelt Bestand haben."
Redaktion - Jahrbuch für Journalisten 2003, 15.03.2003

Spis treści

Diagnosen: Expansion und Differenzierung (Walter Hömberg) - Beobachtungen und Thesen zur Ausbildung an Journalistenschulen (Stephan Ruß-Mohl) - Beobachtungen zur Journalistenausbildung: Hochschulen (Irene Neverla) - Beobachtungen zur Journalistenausbildung: Non-Profit-Organsationen (Barbara Eschenauer) - Beobachtungen zur Aus-, Fort- und Weiterbildung von Journalisten am Beispiel Österreich (Hans-Heinz Fabris) - Beobachtungen zur Journalistenausbildung (Walter von LaRoche) - Institutionen: Kurzstudiengang als Problemlösung? Zur Einführung des B.A. (Uni München) (Heinz Pürer) - Journalistik in interdisziplinären Studiengängen (Uni Göttingen ) (Elisabeth Klaus) - Fach-Journalistik (Hochschule Bremen) (Beatrice Dernbach) - Technikjournalismus (FH Rhein-Sieg) (Giso Deussen) - Grundständiger Studiengang Journalistik (FH Hannover) (Uli Gröllrup) - Projekte: Herausforderungen des Internet-Journalismus (Klaus Meier) - Online-Journalismus und Tele-Learning: Ein virtuelles Seminar (Martin Löffelholz/Hans-Jürgen Bucher) - Mephisto 97,6: Zwischenbilanz eines Ausbildungsradios (Heide Schochow) - AFK: Perspektiven eines Ausbildungskanals (Berthold Sengle)

O autorze

Klaus-Dieter Altmeppen ist wissenschaftlicher Assistent am Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft der TU Ilmenau
Dr. Walter Hömberg ist Professor am Lehrstuhl für Journalistik I der Katholischen Universität Eichstätt.

Blurb

Die Journalistenaus- und -fortbildung verändert sich, weil die Medien sich verändern. Und die Medien verändern sich in mehreren Dimensionen: Neue Organisationsformen, eine verstärkte Kommerzialisierung, Modifikationen von Formaten und Programmen, neue Darstellungsformen und Recherchewege - das sind nur einige Entwicklungstrends. Die Journalistenausbildung muss sich darauf einstellen - und sie tut es bereits: mit didaktisch und organisatorisch flexibleren Angeboten und mit der Schaffung neuer Studiengänge. Diese Entwicklungen werden in diesem Band von Kommunikationswissenschaftlern und Medienpraktikern reflektiert.