Intégration Des Sciences Et de la Langue En Milieu Minoritaire

ISBN-13: 9786131548765 / Francuski / Miękka / 2018 / 240 str.

Marianne Cormier

Opis

Cette étude avait pour but de créer et dexpérimenter un modèle pédagogique pour lenseignement des sciences en milieu linguistique minoritaire. Plusieurs éléments langagiers (lécriture, la discussion et la lecture) ont été intégrés à lapprentissage scientifique. En ce qui a trait à lapprentissage scientifique, le modèle préconise une démarche expérientielle.Lors de lexpérimentation du modèle, nous voulions savoir si celui-ci provoquait une évolution conceptuelle chez les élèves, et si le vocabulaire scientifique de ces derniers senrichissait. Nous cherchions à comprendre comment les élèves vivaient leurs apprentissages. Une classe a participé à la mise à lessai. Selon nous, les apprentissages des élèves sexpliquent surtout par la juxtaposition, dans le modèle pédagogique, des éléments langagiers avec une démarche de changement conceptuel à caractère expérientiel.Le modèle pédagogique expérimenté pourrait ainsi savérer très fécond auprès des élèves du milieu linguistique minoritaire.

O autorze

Professeure agrégée à la Faculté des sciences de l'éducation, à l'Université de Moncton, Canada, Marianne Cormier s'intéresse aux apprentissages des élèves qui vivent en milieu linguistique minoritaire. Elle étudie l'intégration de la langue dans les diverses matières scolaires.