Interkulturelle Erziehung durch Kunst: Möglichkeiten einer offenen Kunstpädagogik im Bereich Interkultureller Erziehung

ISBN-13: 9783838683317 / Niemiecki / Miękka / 2004 / 176 str.

Petra Vogler

Opis

Diplomarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Eberhard-Karls-Universitat Tubingen (unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Zusammenfassung: Es geht heute verstarkt darum, im Bereich der Interkulturellen Erziehung neue Wege zu suchen, Wege, die meist nicht begradigt, geebnet oder geteert sind, die aber trotz ihres Unbegehbar-Erscheinens zuganglich gemacht werden konnen. Mittel einer Interkulturellen Erziehung erfordern in unserer heutigen Gesellschaft neue Formen und ein breiteres Spektrum an Moglichkeiten. Nicht nur die Vermittlung der Zweisprachigkeit, sondern gerade die Einfuhrung in unterschiedliche Rollenerwartungen verschiedener Kulturen, ihre Religionen, ihre Sitten etc. steht im Zentrum eines bewussten Umgangs mit der Interkulturalitat. Notwendig ist hier das Handeln auf zwei Ebenen: einerseits die seelische Starkung des Kindes, um es vor dem Zerbrechen an Diskriminierungserfahrungen wenigstens ansatzweise zu schutzen zu versuchen, andererseits der Einsatz fur gesellschaftliche Veranderungen, damit Rassismus und Vorurteilen fruhzeitig Einhalt geboten werden kann. Da die Kunst in unserer Zeit starker noch als in vergangenen Epochen gesellschaftliche Aufgaben hat, die nicht von der asthetischen Dimension einer Arbeit zu trennen sind, liegt vor allem auch in diesem Bereich ein fruchtbarer Boden fur eine Erziehung im interkulturellen Kontext. Kunst ist immer nur ein Glied des Lebens, ist eine schopferische Tat des Menschen, der die eigene Existenz und seine Umgebung gestaltet und so kunstlerisch den ihm zuganglichen Ausschnitt der Welt formt und organisiert. Der Versuch, diese starkere Beachtung einer sich bereichernden Verknupfung beider Bereiche im Sinne einer Interkulturellen Erziehung durch und in der Kunst zu vermitteln ist Hauptanliegen meiner Arbeit. ...Zuerst trachte ein Mensch, der Poet sein will, nach volliger Selbsterkenntnis. Er suche seine Seele, durchforsche sie

O autorze

Dr. Petra Vogler arbeitet am Institut für Wirtschaftsinformatik der Universität in St. Gallen. Sie leitet das Kompetenzzentrum "Prozeß- und Systemintegration" und ist Dozentin an der Universität St. Gallen.