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Kategorie szczegółowe BISAC

Handbuch Schulforschung

ISBN-13: 9783658247287 / Niemiecki / Twarda / 2023

Tina Hascher; Werner Helsper; Til-Sebastian Idel
Handbuch Schulforschung Tina Hascher Werner Helsper Til-Sebastian Idel 9783658247287 Springer vs - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Handbuch Schulforschung

ISBN-13: 9783658247287 / Niemiecki / Twarda / 2023

Tina Hascher; Werner Helsper; Til-Sebastian Idel
cena 1885,55 zł
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Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Education > Educational Psychology
Education > Administration - General
Education > Professional Development
Wydawca:
Springer vs
Seria wydawnicza:
Springer Reference Sozialwissenschaften
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783658247287
Rok wydania:
2023
Wydanie:
3., Uberarb. U.
Oprawa:
Twarda
Wolumenów:
01

Schulforschung.- Geschichte der Schulforschung.- Forschungsansätze der Schulforschung.- Geschichte und Steuerung von Schule.- Schulstruktur und Schulformen.- Reform und Veränderung von Schule.- Schule und angrenzende Felder.- Schule und Bildung im Lebenslauf.- Schule und soziale Differenz.- Fachübergreifende Perspektiven der Schulforschung.- Unterrichtsforschung unter fachlichen Perspektiven.- Pädagogische Professionalität in der Schule.- Schule aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern.- Internationalisierung und Globalisierung von Schulforschung.

Dr. Tina Hascher ist Professorin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Bern.

Dr. Til-Sebastian Idel ist Professor im Arbeitsbereich Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

Dr. Werner Helsper ist Professor für Schulforschung und Allgemeine Didaktik am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik der Philosophischen Fakultät III der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. 


Das Handbuch bietet in seiner vollkommen überarbeiteten Ausgabe auf der Grundlage der Erweiterung um neue Beiträge einen noch umfassenderen Überblick über die interdisziplinäre Schulforschung. In dem Standardwerk zur Schulforschung geben Fachexpertinnen und Fachexperten in ihren Beiträgen sowohl einen orientierenden Einstieg als auch den umfassenden Überblick im idealen Handbuchformat.

Der Inhalt

  • Geschichte der Schulforschung
  • Forschungsansätze in der Schulforschung
  • Geschichte und Steuerung von Schule
  • Schulstrukturen und Schulformen
  • Reform und Veränderung von Schule
  • Schule und angrenzende Felder
  • Schule und Bildung im Lebenslauf
  • Schule und soziale Differenzen
  • Fachübergreifende Perspektiven der Schulforschung
  • Unterrichtsforschung unter fachlichen Perspektiven
  • Pädagogische Professionalität in der Schule
  • Schule aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern
  • Internationalisierung und Globalisierung von Schulforschung

Die Zielgruppen

Studierende und Dozierende der Erziehungswissenschaft, Pädagogik und Sozialwissenschaften sowie Lehrkräfte.

Die Herausgebenden

Dr. Tina Hascher ist Professorin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Bern.

Dr. Til-Sebastian Idel ist Professor im Arbeitsbereich Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

Dr. Werner Helsper ist Professor für Schulforschung und Allgemeine Didaktik am Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik der Philosophischen Fakultät III der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.



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