ISBN-13: 9786204712307 / Francuski / Miękka / 108 str.
L'étude visait à aborder la mise en oeuvre du programme d'autonomisation du personnel académique à partir de l'approche structurelle et psychologique dans le Collège universitaire de la police éthiopienne (EPUC). Comme le concept d'autonomisation dans l'enseignement supérieur de la police est nouveau, les développeurs de ressources humaines doivent savoir quelles perceptions de l'autonomisation reçoivent moins d'attention de la part du collège universitaire.Une approche valide et précise de l'autonomisation fournit aux professionnels du développement des ressources humaines (DRH) des instructions valables et utiles qui peuvent être appliquées à l'amélioration de la qualité des institutions universitaires de la police.