Ethikunterricht in einer pluralistischen Gesellschaft

ISBN-13: 9783668210387 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 24 str.

Maria Schmidt

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Ethik, Note: 2,0, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir leben in einer Pluralistischen Gesellschaft. Pluralismus begegnet uns heute in allen Bereichen des taglichen Lebens. Er zeichnet sich durch eine weltanschauliche Vielfalt im Denken und Handeln der Menschen aus. Zu einem Thema finden sich viele verschiedene Meinungen, die durch die unterschiedlichsten Argumente gestutzt werden. Betrachten wir dazu ein aktuelles Thema, was gerade ganz Deutschland bewegt: -Atomkraftwerke-. Hier uberschlagen sich die Meinungen und der Pluralismus unserer Gesellschaft wird sichtbar. Die eine Gruppe unterstutzt die Energiegewinnung durch Atomkraftwerke, da so eine alternative, gunstigere Energiegewinnung moglich wird. Nach den aktuellen Ereignissen der Atomkatastrophe in Japan werden die Stimmen gegen die Energiegewinnung aus Atomkraftwerken lauter. In unserer Gesellschaft, ist das Recht auf eine eigene Meinung und das Auern seiner Uberzeugung auch gesetzlich geregelt: -Jeder hat das Recht, seine Meinung in Wort, Schrift und Bild frei zu auern und zu verbreiten und sich aus allgemein zuganglichen Quellen ungehindert zu unterrichten. Die Pressefreiheit und die Freiheit der Berichterstattung durch Rundfunk und Film werden gewahrleistet. Eine Zensur findet nicht statt.- Doch was bedeutet Pluralismus? Was macht eine pluralistische Gesellschaft aus? Was heit es in einer pluralistischen Gesellschaft zu leben? Leben Menschen schon immer in pluralistischen Gesellschaften? Und welche Auswirkungen hat eine pluralistische Gesellschaft auf den Ethikunterricht? Diese Fragen versuche ich im Folgenden zu untersuchen und zu beantworten. Dazu werde ich unter anderem die Texte von Otfried Hoffe heranziehen und untersuchen.