ISBN-13: 9783848477388 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 72 str.
El presente libro da continuidad a otros trabajos de investigacion que se han realizado acerca de la produccion de textos escritos, relacionados con el mejoramiento de la calidad del proceso de ensenanza- aprendizaje de la asignatura Lengua Espanola en la Educacion Primaria. Como contribucion con el cumplimiento a las exigencias del Modelo de Escuela Primaria, se realiza un estudio teorico del proceso de ensenanza - aprendizaje de la asignatura Lengua Espanola y la produccion de textos escritos, con enfasis en el desarrollo de la originalidad con una concepcion desarrolladora. El ejemplar tiene el proposito de promover la reflexion de los maestros en los fundamentos teoricos que se abordan, de manera que contribuyan a que los escolares escriban textos originales."
El presente libro da continuidad a otros trabajos de investigación que se han realizado acerca de la producción de textos escritos, relacionados con el mejoramiento de la calidad del proceso de enseñanza- aprendizaje de la asignatura Lengua Española en la Educación Primaria. Como contribución con el cumplimiento a las exigencias del Modelo de Escuela Primaria, se realiza un estudio teórico del proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura Lengua Española y la producción de textos escritos, con énfasis en el desarrollo de la originalidad con una concepción desarrolladora. El ejemplar tiene el propósito de promover la reflexión de los maestros en los fundamentos teóricos que se abordan, de manera que contribuyan a que los escolares escriban textos originales.