El presente libro da continuidad a otros trabajos de investigacion que se han realizado acerca de la produccion de textos escritos, relacionados con el mejoramiento de la calidad del proceso de ensenanza- aprendizaje de la asignatura Lengua Espanola en la Educacion Primaria. Como contribucion con el cumplimiento a las exigencias del Modelo de Escuela Primaria, se realiza un estudio teorico del proceso de ensenanza - aprendizaje de la asignatura Lengua Espanola y la produccion de textos escritos, con enfasis en el desarrollo de la originalidad con una concepcion desarrolladora. El ejemplar...