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Epistemografía y didáctica
ISBN-13: 9783846566930 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 92 str.
El uso epistemico-didactico de los articulos cientificos consiste, principalmente, en la ensenanza basada en la investigacion, el aprendizaje por descubrimiento, asi como el aprendizaje basado en problemas, a traves del estudio de casos, la reproduccion de metodos investigativos y los grupos de discusion. Las intencionalidades para publicar y los contextos de produccion de articulos pedagogicos y/o didacticos, dependen en mayor medida de la investigacion como una practica docente, asi como del caracter publico e institucional que configuran las politicas de publicacion cientifica para la validacion y divulgacion del conocimiento, cuyos procesos de medicion inciden en las formas de escribir en el ambito formativo de la educacion superior."
El uso epistémico-didáctico de los artículos científicos consiste, principalmente, en la enseñanza basada en la investigación, el aprendizaje por descubrimiento, así como el aprendizaje basado en problemas, a través del estudio de casos, la reproducción de métodos investigativos y los grupos de discusión. Las intencionalidades para publicar y los contextos de producción de artículos pedagógicos y/o didácticos, dependen en mayor medida de la investigación como una práctica docente, así como del carácter público e institucional que configuran las políticas de publicación científica para la validación y divulgación del conocimiento, cuyos procesos de medición inciden en las formas de escribir en el ámbito formativo de la educación superior.
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