Entdeckendes Lernen. Entstehung, notwendige Voraussetzungen und Kompetenzen, Praxis

ISBN-13: 9783638752855 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 52 str.

Jochen Bender

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1, Padagogische Hochschule Heidelberg, 5 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorliegendes Buch gibt einen Uberblick uber das entdeckende Lernen als Lehr- und Lernprinzip. Zunachst werden mogliche Definitionen des Begriffs "entdeckendes Lernen" erortert. Auch wird der Fokus auf den Ursprung entdeckenden Lernens gelegt. In diesem Rahmen wird die von Bruner beschriebene Methode des entdeckenden Lernens naher betrachtet. Der entdeckende Lernprozess kann in zwei Hauptelemente untergliedert werden. Diese Elemente werden in vorliegender Arbeit analysiert. Entdeckendes Lernen, eine Form des offenen Unterrichts, soll schrittweise eingefuhrt werden, denn es stellt Anforderungen an Schuler und Lehrer. Welche Kompetenzen dafur notig sind und auf welche Art und Weise diese erworben werden konnen ist Thema zweier Kapitel dieses Buches. In der einschlagigen Literatur finden sich zahlreiche Begrundungen fur entdeckendes Lernen. Welche diese sind und inwiefern sie miteinander zusammenhangen wird genauer erortert. Im letzten Kapitel vorliegenden Buches wird die Umsetzung des entdeckenden Lernens in die Praxis behandelt. Die Organisation des Unterrichts und dabei auftretende Probleme stehen im Zentrum dieses Kapitels.

O autorze

Jochen Bender lebt und arbeitet in Stuttgart, das er liebt. Einige Jahre des Psychologie-Studiums und erster Berufserfahrung verbrachte er an anderen Orten. Es zog ihn immer in die Heimat zurück. Er ist verheiratet und hat zwei Söhne.