Enquête de base Capacité et stratégie de gestion de l'éducation existante

ISBN-13: 9786205105276 / Francuski / Miękka / 52 str.

Mahamud Ugas

Opis

Ce rapport, résultat d'une "Enquête de base sur la capacité de gestion de l'éducation existante et les lacunes en matière de développement des stratégies/politiques en Somalie", donne un aperçu général de tous les documents existants sur la capacité de gestion de l'éducation et la stratégie, y compris les lacunes en matière de développement des politiques en Somalie, tant au niveau régional que national. Les données présentées ici doivent être considérées comme descriptives plutôt qu'exhaustives, notamment en ce qui concerne la révision des documents de politique du secteur de l'éducation existants, l'observation des changements nécessaires et la prise en compte des besoins et changements futurs envisagés, afin de promouvoir davantage le taux de couverture approprié mais aussi d'assurer des niveaux élevés de durabilité, d'impact et d'évolutivité des réalisations dans le secteur de l'éducation.

O autorze

En tant que chercheur, conférencier, formateur et agent de développement, l'auteur a travaillé pour de nombreuses organisations à différents titres, y compris, mais sans s'y limiter, le PNUD, le PAM, OXFAM Novib et le gouvernement éthiopien.