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EQ vs. IQ
ISBN-13: 9783639473667 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 72 str.
Es stellt sich die Frage, ob im heutigen Schulsystem nur die Intelligenz und der Intelligenzquotient wichtig sind, oder ob vermehrt auf die emotionale Kompetenz Rucksicht genommen werden muss. Kann ein Schuler/in mit Rechenschwache oder Rechtschreibschwache trotzdem ein guter Lehrling sein? Wie kann man im Unterricht auch die emotionale Kompetenz starken? Gibt es Methoden welche die Lehrer/innen anwenden konnen um den Schulern/innen u helfen die Sozialkompetenz zu fordern aber auch einzufordern? Diese Arbeit soll Antworten auf diese Fragen geben."
Es stellt sich die Frage, ob im heutigen Schulsystem nur die Intelligenz und der Intelligenzquotient wichtig sind, oder ob vermehrt auf die emotionale Kompetenz Rücksicht genommen werden muss. Kann ein Schüler/in mit Rechenschwäche oder Rechtschreibschwäche trotzdem ein guter Lehrling sein? Wie kann man im Unterricht auch die emotionale Kompetenz stärken? Gibt es Methoden welche die Lehrer/innen anwenden können um den Schülern/innen u helfen die Sozialkompetenz zu fördern aber auch einzufordern? Diese Arbeit soll Antworten auf diese Fragen geben.
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