Die "Sesame Street und ihr Einfluss auf das Selbstbild benachteiligter Kinder. Kompensatorisches Fernsehen in der Bildungspolitik

ISBN-13: 9783668408388 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 24 str.

Sarah G

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 1, Universitat Wien, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit beschaftigt sich mit dem Konzept der kompensatorischen Erziehung und versucht dabei, das Selbstbild benachteiligter Kinder am Beispiel der amerikanischen Fernsehsendung "Sesame Street" naher zu hinterfragen. Mit der Forschungsfrage "Inwiefern konnte das angestrebte Ziel des positiven Selbstbildes benachteiligter Kinder in der kompensatorischen Fernsehsendung 'Sesame Street' umgesetzt werden?" wird zunachst dargestellt, welches Selbstbild das Konzept der kompensatorischen Erziehung anstrebt, um anschlieend hinterfragen zu konnen, wie dieses in der "Sesame Street" umgesetzt wurde. Im Mittelpunkt dieser Arbeit steht folglich die Darstellung des Selbstbildes sozial benachteiligter Kinder. In dieser Arbeit wird zunachst eine kurze Einleitung verfasst und in dieser das Interesse fur das Thema der Arbeit vorgestellt. Der zweite Teil setzt sich mich mit dem Konzept der kompensatorischen Erziehung auseinander. Zunachst wird im ersten Unterkapitel die Begriffe der kompensatorischen Erziehung definiert und weiterfuhrend die Ziele kompensatorischer Erziehung vorgestellt. Anschlieend betrachtet die Arbeit das Ziel des positiven Selbstbildes genauer. Im dritten Teil wird die Fernsehsendung "Sesame Street" als ein Beispiel kompensatorischer Erziehung vorgestellt. Dabei veranschaulicht die Autorin zunachst in den ersten zwei Unterkapiteln den historischen Hintergrund, die Entwicklung der Vorschulsendung "Sesame Street" und das Konzept. Das letzte Unterkapitel widmet sich speziell der Philosophie der Fernsehendung. Der vierte Teil der Arbeit wird sich abschlieend der gestellten Ausgangsfrage konkret zuwenden und die erarbeiteten Ergebnisse nochmals zusammenfassen. Zur Bearbeitung der vorausgehenden Forschungsfrage wird die hermeneutische Methode verwendet. Laut Koller ist der Hauptgegenstand der herm