Die Rolle des Niederdeutschen in ostfriesischen Grundschulen heute: Diskutiert vor dem Hintergrund aktueller Konzepte zur Vermittlung einer Nahsprache

ISBN-13: 9783638876995 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 104 str.

Stefan Janssen

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg (Germanistik), 60 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Nicht zuletzt bedingt durch die PISA-Studie befindet sich das deutsche Schulsystem in einem Prozess massiver Umgestaltung. Unterrichts-Methoden und Facher geraten auf den Prufstand. Die Heranwachsenden sollen "fit" gemacht werden fur den internationalen Bildungsmarkt, was sich ja unter anderem auch in den Universitaten mit den neuen Bachelor- und Masterabschlussen widerspiegelt. Gerade in dieser Zeit ist die Gefahr gro, dass das Bewusstsein fur die Qualitat des Regionalen in den Hintergrund gedrangt wird - dies gilt insbesondere naturlich auch fur die Einbeziehung der Regionalsprache Plattdeutsch in den Unterricht. Gerade weil sich die Situation der niederdeutschen Sprache in der schulischen Erziehung nicht positiv darstellt, mochte ich in dieser Examensarbeit einen gewichtigen Teil jenen Konzepten widmen, mit Hilfe derer den Kindern die Begegnung mit der so genannten Nahsprache ermoglicht wird. Dabei gehe ich im Besonderen auf die herkommlichen Angebote des Plattdeutschen Lesewettbewerbs und der Arbeitsgemeinschaft Plattdeutsch sowie auf die noch unbekanntere Methode des Immersions-Unterrichts ein. Alle drei Vermittlungs-Konzepte werden zur Zeit in ostfriesischen Grundschulen angewandt.