Die Reproduktion sozialer Ungleichheit im deutschen Bildungssystem. Können Gesamtschulen Abhilfe schaffen?

ISBN-13: 9783668083806 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 32 str.

Ann-Kathrin Diederich

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: 1,0, Georg-August-Universitat Gottingen (Institut fur Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Konnen Gesamtschulen einen Beitrag dazu leisten, die Reproduktion sozialer Ungleichheit im deutschen Bildungssystem zu reduzieren? Im Sinne der Klarung dieser Fragestellung ist diese Arbeit wie folgt aufgebaut: Zunachst werden die zentralen Begrifflichkeiten "soziale Ungleichheit," "Bildungsungleichheit" und "Chancengleichheit" definiert beziehungsweise diskutiert, um im gesamten Kontext der Ausarbeitung ein eindeutiges Verstandnis dieser zu ermoglichen. Im Anschluss wird im zweiten Teil mit Hilfe der Theorie der primaren und sekundaren Herkunftseffekte von Raymond Boudon eine mogliche Erklarung fur die Produktion und Reproduktion von sozialer Ungleichheit im deutschen Bildungssystem in den Blick genommen. Weiterhin wird das Bildungssystem als Ort der Entstehung sozialer Ungleichheiten naher betrachtet. Dies dient vor allem dazu, die Aspekte in der Struktur des traditionellen dreigliedrigen Schulsystems zu identifizieren, die soziale Ungleichheiten bedingen und fordern. Der dritte Teil stellt anschlieend die historischen Entstehungsbedingungen und die aktuelle Situation der Gesamtschulen in Deutschland vor. Zudem wird die Konzeption von Gesamtschulen in den Blick genommen, um herauszustellen, welche Aspekte der Schulstruktur das vergleichsweise geringere Ma der Produktion und Reproduktion sozialer Ungleichheit theoretisch bedingen sollen. Im vierten Teil wird die empirische Forschungslage vor dem Hintergrund der zuvor geschilderten theoretischen Sachverhalte diskutiert. Abschlieend werden in der Schlussfolgerung die wichtigsten Inhalte der vorliegenden Ausarbeitung noch einmal zusammengefasst und eine Stellungnahme bezuglich der Fragestellung formuliert.